即使夜里睡得正香,只要放在枕邊的手機(jī)稍有震動,董明就瞬間清醒,這是他與電網(wǎng)相伴十三年養(yǎng)成的習(xí)慣。從浙江大學(xué)電氣工程專業(yè)研究生到遼寧五一勞動獎?wù)芦@得者,從一線檢修工到國網(wǎng)大連供電公司二次檢修工區(qū)副主任,董明把青春淬煉成一道守護(hù)萬家燈火的屏障。變電站的繼電保護(hù)裝置告警,如同電網(wǎng)突發(fā)心梗,分秒延誤都可能釀成大禍。董明說,“二次檢修相當(dāng)于電網(wǎng)醫(yī)生,故障就是命令?!?/p>
成長:從“跟著干”到“領(lǐng)著沖”
2012年,初入變電二次檢修班組的董明總習(xí)慣依賴班長。6個人的班組,班長需要扛起從工作組織到人員安排再到危險點(diǎn)管控的一系列重?fù)?dān)。“嚴(yán)細(xì)實(shí)”——嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、踏實(shí),是一代代電網(wǎng)人傳下去的工作標(biāo)準(zhǔn)?!鞍嚅L太累了,很心疼他,想幫他分擔(dān)一點(diǎn)?!倍髟凇皣?yán)細(xì)實(shí)”的要求下,逼自己轉(zhuǎn)換角色——即便作為班員,也要用技術(shù)員的思維預(yù)判風(fēng)險、用負(fù)責(zé)人的視角協(xié)調(diào)資源,多換位思考才能高效高質(zhì)的完成工作。
7年的班組生活讓這個初入社會的大學(xué)畢業(yè)生蛻變成為獨(dú)當(dāng)一面的成手,同時也讓他意識到,如果想進(jìn)步,就不能把自己簡單地定位成執(zhí)行者。2019年東北電力系統(tǒng)專業(yè)競賽,蟄伏七年的他一舉奪魁,背包里常備的《繼電保護(hù)整定計算規(guī)程》,辦公室常亮的燈光,數(shù)千頁畫滿了批注的圖紙?jiān)谀且豢潭加辛嘶仨憽!案傎愵}藏著現(xiàn)場故障的影子,平日多問一句‘為什么’,關(guān)鍵時刻就多一分底氣。”密密麻麻的計算本記錄了他的不懈努力。
機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的,永遠(yuǎn)要往前多想一步。這種“往前想”的自覺,在2020年迎來嚴(yán)考。這一年,董明調(diào)任管理崗,面對電網(wǎng)線路的龐大和居家辦公的不便,他從資料室找來三本前輩們的計算本邊干邊學(xué)。一個點(diǎn)出現(xiàn)問題只是表面,還要思考其他地方會不會也有問題,遇見問題要學(xué)會舉一反三。細(xì)心的董明發(fā)現(xiàn),前輩們處理過的電源并網(wǎng)線路整定算例,和他現(xiàn)在遇到的情況非常相似。就這樣邊學(xué)邊做,董明也把相關(guān)的算例記錄下來,并將計算本繼續(xù)傳下去。聯(lián)動的算例成為了董明和前輩間的隔空對話,前輩們踩過的坑、趟過的河,成為了董明前行的路標(biāo)。他摸著計算本里褪色的字跡,突然理解“嚴(yán)細(xì)實(shí)”三個字不是教條,而是無數(shù)個深夜熬出來的智慧傳承。
新疆行記:跨越3000公里的技術(shù)接力
2024年9月,到新疆石河子參加大連市總工會開展的技術(shù)幫扶活動,成為董明職業(yè)認(rèn)知的又一里程碑。在天業(yè)集團(tuán)變電站交流時,一位臨近退休的女值班員拿著二次回路圖刨根問底的場景讓他印象深刻。“看著她用鉛筆頭在圖紙上畫滿了問號,那種對技術(shù)的敬畏感,和我們班組老師傅如出一轍。”這一刻董明突然理解了“嚴(yán)細(xì)實(shí)”三個字的重量。前輩們留下的不只是技術(shù)手冊,更是一種永遠(yuǎn)對未知保持敬畏的匠人魂。而這份跨越山海的精神接力,正悄然改寫著電網(wǎng)二次檢修的時代注腳。
技術(shù)交流會上,大連的“光音魔方”校驗(yàn)裝置與新疆電網(wǎng)的需求碰撞出火花?!肮庖裟Х健笔嵌鲙ьI(lǐng)青創(chuàng)團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)、獲得國網(wǎng)青創(chuàng)賽銀獎的便攜式互感器極性校驗(yàn)裝置。傳統(tǒng)校驗(yàn)需要4人配合,且要在一次設(shè)備區(qū)和保護(hù)室之間來回奔波,安全風(fēng)險極高。董明團(tuán)隊(duì)拆解了多種型號的校驗(yàn)儀,最終用藍(lán)牙模塊和圖形化界面,將人力需求減半,為項(xiàng)目節(jié)省120小時工時。他與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)簽訂師帶徒協(xié)議,促成“光音魔方”校驗(yàn)裝置在新疆電網(wǎng)的試點(diǎn)應(yīng)用。
從新疆交流回到大連,兩地的技術(shù)檢修云端對話也從未中斷。有一次,他們發(fā)來線路保護(hù)誤動的波形圖,隔著 3000公里反復(fù)推演,最后發(fā)現(xiàn)是下級主變投入時產(chǎn)生勵磁涌流與上級定值配合不當(dāng)導(dǎo)致越級跳閘的老問題。這種跨越地域的技術(shù)共鳴,讓他更深切體會到每個時代勞模都有獨(dú)特的使命——前輩們用計算器計算保護(hù)定值,如今他用新模型新理念繼續(xù)操作,變的是技術(shù)迭代的速度,不變的是每個時代電力人對“零差錯”的極致追求,就像天山雪水與渤海浪潮,終將在電網(wǎng)的脈絡(luò)里匯成同一條奔涌的河。
競賽場邊:從硬核訓(xùn)練到柔性引導(dǎo)
2019年東北電力系統(tǒng)專業(yè)競賽前夜,董明在宿舍背規(guī)程到凌晨,卻在模擬故障處理時卡殼——那道關(guān)于母線保護(hù)死區(qū)故障的題,讓他突然想起班長曾說的 “保護(hù)裝置就像人的神經(jīng)系統(tǒng),每個觸點(diǎn)都連著生死線”。如今作為教練,他更懂如何拆解這種壓力。
董明將“嚴(yán)細(xì)實(shí)”的精神轉(zhuǎn)化為可操作的培養(yǎng)模式,創(chuàng)立“三維練兵場”體系。在革鎮(zhèn)堡實(shí)訓(xùn)基地的智能變電站仿真系統(tǒng)前,他帶領(lǐng)新人模擬各類故障場景,甚至突然關(guān)掉照明,要求徒弟們僅憑手感完成端子排接線?!熬拖耠娋W(wǎng)急診醫(yī)生必須適應(yīng)緊急環(huán)境,二次檢修工要在極限條件下形成肌肉記憶。”董明說。這種沉浸式訓(xùn)練成效顯著——最終在全國行業(yè)競賽中,他帶領(lǐng)的遼寧隊(duì)斬獲團(tuán)體二等獎。近三年,國網(wǎng)大連供電公司二次檢修工區(qū)通過此模式輸送的5名員工均在市級以上技能競賽中獲獎,其中1人獲得電力行業(yè)技術(shù)能手稱號,1人獲得大連五一勞動獎?wù)隆?/p>
場下他更像個兄長:“我們年齡相仿,很好打成一片,他們都是很自律的人,比賽心理壓力大我會帶他們?nèi)セ@球場打球放松,緊繃的弓弦射不出好箭?!?/p>
從依賴班長的青澀少年到獨(dú)當(dāng)一面的“電網(wǎng)醫(yī)生”,董明用十三載光陰,將“嚴(yán)細(xì)實(shí)”三個字淬煉成本能的要求。如今,站在工區(qū)副主任的崗位上,他深知守護(hù)的不僅是設(shè)備,更是這份薪火相傳的敬畏與精進(jìn)。在這條路上,每一份“嚴(yán)細(xì)實(shí)”的堅(jiān)持,終將匯入點(diǎn)亮?xí)r代的磅礴電流,在電網(wǎng)的“神經(jīng)”中無聲奔流。
董明,電網(wǎng)
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