在今年高考中
來(lái)自河南南陽(yáng)淅川縣的
雙胞胎兄弟李宸宇、李峻宇
均以656分的高考成績(jī)
考入哈爾濱工業(yè)大學(xué)
威海校區(qū)工科試驗(yàn)班
希望未來(lái)可以投身航天事業(yè)
考試同分并非第一次
兄弟倆在高考中的
這份“神同步”的默契
貫穿了兩個(gè)人17年的成長(zhǎng)軌跡
從小學(xué)到初中再到高中
他們始終是同班同學(xué)
在學(xué)習(xí)和生活中形影不離
小時(shí)候的李宸宇（右）、李峻宇（左）
兄弟倆小升初同分
中考總分僅差5分
高考分?jǐn)?shù)不僅同分
其中化學(xué)、物理分?jǐn)?shù)都只差1分
在淅川縣九重鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)
班主任祁文麗印象中
兄弟倆上課回答問(wèn)題時(shí)
解題思路都基本一致
甚至很多次考試成績(jī)不相上下
并同時(shí)對(duì)數(shù)學(xué)、物理保持興趣
在淅川縣第一高級(jí)中學(xué)
高三班主任楊平看來(lái)
兄弟倆能夠在高考中取得優(yōu)異成績(jī)
更多源于勤奮、刻苦
特別是在備戰(zhàn)高考期間
他們抓緊一切可以利用的時(shí)間學(xué)習(xí)
“又怕兄弟超過(guò)我
又怕兄弟考不好！”
兄弟倆自小就約定攜手并進(jìn)
在學(xué)習(xí)上互相競(jìng)爭(zhēng)、互相鼓勵(lì)
他們笑著說(shuō)
“又怕兄弟超過(guò)我
又怕兄弟考不好！”
靠著自律和互相比拼
他們把課本翻到“破爛”
筆記也是密密麻麻
雙胞胎的父親介紹
二人從小不上輔導(dǎo)班
也沒(méi)有家長(zhǎng)強(qiáng)迫學(xué)習(xí)
老師、家長(zhǎng)督促
不如孩子的自驅(qū)力
雙胞胎的母親說(shuō)
從二年級(jí)開(kāi)始就對(duì)孩子選擇“放手”
老師布置的背誦任務(wù)
兄弟倆都是互相背、互相檢查
給他們的零花錢(qián)也不著急花
等攢夠了倆人就跑到書(shū)店去買(mǎi)書(shū)
談到入學(xué)后的規(guī)劃
兄弟倆表示首先要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)
在打牢基礎(chǔ)后再繼續(xù)深造
兄弟倆約定考研再考到同一校園
他們共同感興趣的是
電氣自動(dòng)化、軟件工程相關(guān)專(zhuān)業(yè)
并且在生活中也有著相同的愛(ài)好
如乒乓球、籃球、羽毛球等
有網(wǎng)友表示
李宸宇、李峻宇的名字里
都有一個(gè)“宇”字
注定和航天有緣
父親對(duì)孩子的未來(lái)充滿(mǎn)期待
“相信兄弟倆
可以取得更驕人的成績(jī)
將來(lái)投身航天、報(bào)效國(guó)家！”
來(lái)源：央視新聞綜合哈爾濱工業(yè)大學(xué)、民生大參考、淅川融媒等
責(zé)任編輯：邱小宸李宸宇,李峻宇
