韓國教育部13日發(fā)布的調(diào)查結(jié)果顯示，新冠疫情之下，超過四分之一小學(xué)生自述因壓力更容易陷入抑郁、焦慮等負(fù)面情緒。

韓國民調(diào)機構(gòu)Korea Research受教育部委托，今年2月中旬調(diào)查超過34萬名中小學(xué)生心理健康狀況。《韓國先驅(qū)報》援引調(diào)查結(jié)果報道，接受調(diào)查的小學(xué)生中，27%自述比疫情前更易抑郁，26.3%更易焦慮；接受調(diào)查的中學(xué)生中，12.2%表現(xiàn)出嚴(yán)重抑郁癥狀，7%表現(xiàn)出嚴(yán)重焦慮。

另外，調(diào)查對象中，43.2%對疫情后取得好的學(xué)習(xí)成績感到“壓力山大”，31.5%說兩年來因遵守防疫規(guī)定而與朋友關(guān)系疏遠。

關(guān)于哪些人能幫助自己解決精神和心理問題，67.9%的調(diào)查對象認(rèn)為是家人，26.7%認(rèn)為是朋友。

調(diào)查顯示，73.8%的調(diào)查對象在疫情期間使用互聯(lián)網(wǎng)和智能手機時間更長。家長們反映，這一比例在一至四年級小學(xué)生中高達83.5%。

韓國教育部說，將向?qū)W生提供更多心理援助，包括向曾確診感染新冠的學(xué)生提供咨詢服務(wù)。