講述 從河北省農(nóng)村走出的評劇藝術(shù)家
把戲唱好了就沒有遺憾(圖)
劇文林演出劇照
劇文林1971年加入藁城京劇團(tuán),1974年改學(xué)評劇,工評劇生角,2006年調(diào)入天津市評劇院。在長期舞臺實踐中,逐漸形成了板眼穩(wěn)健,韻味濃郁的表演風(fēng)格。他也是天津市德藝雙馨文藝工作者、天津市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人。天津評劇院院長、評劇表演藝術(shù)家曾昭娟說:“劇文林既是我的搭檔,又是我的益友,我們合作十幾年,如今已成為公認(rèn)的‘最佳黃金搭檔’。”戲劇評論家劉連群也曾說過:“文林遇到昭娟,是如魚得水;昭娟遇到文林,是如虎添翼。”前不久,劇文林接受天津電視臺《最美文化人》節(jié)目專訪,暢談了他心愛的評劇藝術(shù)。
轉(zhuǎn)變心態(tài)愛上評劇
加入天津評劇院
我是純粹的農(nóng)民出身,老家在河北藁城。小時候生產(chǎn)隊的大喇叭里放樣板戲,我就跟著學(xué)唱。我們村里的俱樂部覺得我是這塊材料,把我吸納進(jìn)來,教我唱《朔風(fēng)吹》。我就是那種“人來瘋”的性格,什么也不怕。雖然過去這么多年了,可當(dāng)時的場景依然記憶猶新,想想真是不可思議。
我們村到縣里參加文藝會演,我就唱《朔風(fēng)吹》。小孩兒調(diào)門兒高,京胡弦?guī)熇^門兒,拉著拉著,“啪”的一聲弦斷了。怎么辦呢?按說這時我應(yīng)該下來,讓別的節(jié)目上??晌揖筒幌聛?,弦?guī)熣覄e的村借了一把京胡,又從頭兒開始唱,覺得心里特別美。
1971年,我考入藁城京劇團(tuán)學(xué)員班,學(xué)了三四年樣板戲。但因為變聲,不得不放棄京劇,改學(xué)評劇。一開始真不適應(yīng),水土不服,覺得評劇太簡單,不值得學(xué)。張文生老師對我特別好,看出我情緒低落,為了開導(dǎo)我,給我唱了一段《奪印》里面的“魚兒靠得長流水”,唱得婉轉(zhuǎn)動聽。大喇叭放魏榮元先生的《黑魚嘴》,也是評劇經(jīng)典曲目,那會兒我沒聽過,覺得特別好聽。張文生老師跟我說:“你就聽吧,咱們評劇里邊還有好多好唱腔呢!”通過張老師的不斷開導(dǎo),我逐漸轉(zhuǎn)變了心態(tài),慢慢愛上了評劇藝術(shù)。
很多科班演員能一直堅守下來都非常困難,因為戲曲真的經(jīng)歷過很低迷的時期。那時候無論演出場次,還是演員收入都非常低迷。當(dāng)時我調(diào)到了石家莊青年評劇團(tuán),為了生計跑過歌廳,當(dāng)過主持人,跑過場。也不知道自己該怎么辦,特別迷茫。但經(jīng)歷過那一段時間以后,組織上讓我當(dāng)副團(tuán)長,我就徹底把所有的東西都拋在腦后,專心地管理這個劇團(tuán)。
每年到冬天,正月的時候,我們劇團(tuán)就到咱天津的農(nóng)村來演出,堅持了若干年。每次到天津我都特別興奮,天津的觀眾跟其他地方的觀眾不一樣,演員在舞臺上是一種享受。當(dāng)天津評劇院向我伸出橄欖枝的時候,我已經(jīng)47歲了。我從心里對這一塊寶地非常向往。曾昭娟院長上研究生班,要進(jìn)行匯報演出,給我打電話,問我可不可以一起演,我說:“行?。√昧?!”就這樣我到了天津評劇院。
排《趙錦棠》重拾馬鞭槍
《革命家庭》演熱血青年
剛到天津評劇院,就迎來一次大的挑戰(zhàn),那就是排演由傳統(tǒng)評劇《朱痕記》改編的原創(chuàng)評劇《趙錦棠》。拿角色行當(dāng)來講,導(dǎo)演給我規(guī)定:“你要演《從軍》這一場的《行路》,能不能拿馬鞭槍?”就是右手拿馬鞭,左手拿槍。這難度太大了,馬鞭槍太不好拿了,因為一個短的、一個長的,再加上裝扮是武生,武生巾有兩個飄帶,下邊腰部還有大帶,容易纏在一起。另外,穿箭衣,一走起來容易飄。我改唱評劇小生以來,從沒拿過槍。好在我以前學(xué)樣板戲時,偷著學(xué)過一段張世麟先生編的馬鞭槍,可幫了我大忙了!不過,這一年我已經(jīng)48歲了,我要重新練功、壓腿、穿厚底兒靴。我就天天練,得先把兩條腿拾掇了!然后再練手,幾個手指頭都是腫的,因為這個動作手指頭總是分不開,打得手都腫了。
再后來又出了問題,一唱到《望墳臺》,我跟他們的路數(shù)、演法都不一樣,我的演法是唱“悶簾兒”,節(jié)奏很快,改編后賦予了人物情感因素,變得更加纏綿悱惻了,但感覺這個地方比較拖拉。我急得跺腳,又舍不得這段唱腔,就自己寫了一段《大悲調(diào)》。因為《大悲調(diào)》畢竟是哭嘛,所以說兩座墳,見墳如見人,見人如見娘、如見妻。用兩個嗩吶在前頭伴奏,氣氛非常好。
第一場演出,心情特別忐忑,擔(dān)心觀眾不接受。專家說你好不行,你自我感覺好也不行,得觀眾說好才是真正的行!墳前祭奠那段儀式感十足,導(dǎo)演處理得也好,那種步伐,就好像儀仗似的,直接上去就打,情感表達(dá)得特別到位。《趙錦棠》在業(yè)內(nèi)外獲得了成功,給了我信心與動力?,F(xiàn)在想起來,還是很懷念那場演出。
我們劇院為建黨100周年創(chuàng)作《革命家庭》,我飾演江梅清,這個角色的實際年齡比我小40歲。一開始張曼君導(dǎo)演認(rèn)為我比較老氣,心里沒底,她說:“哎呀,老劇,你干什么剃個光頭呢?”我說:“就是在《寄印傳奇》演出時剃了頭,后來就不留頭發(fā)了唄,留了也沒用?。?rdquo;還得感謝造型師,給我弄了一個特別合適的假發(fā)。解決了造型問題,又發(fā)現(xiàn)氣質(zhì)上不太對勁,排練時我就找服裝師要了一件長衫,想先進(jìn)入角色狀態(tài),把我本人的狀態(tài)丟掉。然后又想,沒有文人氣質(zhì)怎么辦呢?就到眼鏡店配了一副圓框眼鏡。然后大家都不覺得我怪了,我自己也不那么尷尬了。拍定妝照那天,把假發(fā)一戴,衣服一穿,張導(dǎo)演一看:“嗯?這還是劇文林嗎?”我就說:“是我??!”張導(dǎo)演說:“嗯,還可以!”
我得演好一個熱血青年,聲腔形象、白話形象,都得讓人閉眼一聽,就是這個年齡段的,不能老氣。比如說,我講臺詞的時候,我說:“同學(xué)們!”就要把調(diào)門兒升起來,語速快起來!曾昭娟院長扮演方承,有人看完戲后跟我說:“你教方承寫字那一場,兩個演員都特別有感覺。”
曾昭娟院長的精力都放在評劇上了,她對舞臺的敬畏之心很打動我。比如排練時她那種認(rèn)真的態(tài)度,對藝術(shù)永不滿足的追求,確實超乎常人。她老得找點兒跟原來不一樣的,總是在突破自己。有一句詩叫“咬定青山不放松”,我覺得用來形容她非常適合。
終圓拜師夢
就想好好唱戲
師者,傳道授業(yè)解惑。在我的藝術(shù)成長過程當(dāng)中,無論是從村里俱樂部到縣劇團(tuán),到石家莊,到天津,遇到過很多位老師。我正式拜師是張德福老師。1983年,張德福老師、李憶蘭老師,還有鼓師夏有才老師到我們劇團(tuán)收徒。給我安排的是張德福老師,結(jié)果別的老師都來了,張老師卻因故沒來,別人都順理成章拜了師,我沒拜成。
20年以后,到2003年秋天,我們到北京演《胡風(fēng)漢月》。一位同事跟我說:“趕緊去看你師父去!”我愣了,沒反應(yīng)過來。他說:“愣什么神兒,趕緊走吧,德福老師等著你呢!”我趕緊跟他走,到花店買了一束鮮花,來到張德福老師家。進(jìn)門后見到師父師娘,我一句話也說不出來,止不住地流淚。過了老半天,我把這些年自己是怎么做的、自己都會什么,一五一十地匯報給師父。師父和師娘都很感動。師父說:“不要難過,這個事兒咱們接著辦。”2004年,我正式拜入張德福老師門下,圓了拜師夢。
很多演員特別看重梅花獎。我在石家莊時,準(zhǔn)備了一出戲,跟我的第一位師父董進(jìn)才老師講:“我想報梅花獎。”董老師說:“小子,我問問你啊,你覺得魏榮元先生怎么樣?好嗎?小白兒(小白玉霜)好嗎?新鳳霞好嗎?你喜歡他們什么呀?”我一下子就明白了,你不是喜歡人家的藝術(shù)嗎?觀眾記住的是什么?你記住人家的是什么?將來觀眾會記住你的是什么?這個你自己拿主意。后來呢,經(jīng)過自己翻來覆去地琢磨,覺得董老師的話有道理??赡芪疫@個人在這方面的追求不是那么強烈,所以我把這件事放下了。不背負(fù)這些包袱以后,在研究自己的戲上,精力會更專注。所以說,我在天津這十幾年,我很享受,有遺憾,但也不是太遺憾。我也沒有什么奢望,就想唱戲,就想好好唱戲。
評劇陪伴了我大半生,到如今這個年紀(jì),除了在舞臺繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱之外,閑暇之余我也在指導(dǎo)后輩,傳承評劇藝術(shù)?;仡欁约旱乃囆g(shù)之路,有收獲,有遺憾,但更多的是幸福與感恩,只為了對得起舞臺下觀眾的掌聲與喝彩。(口述 劇文林 撰文 陳茗)
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