前不久，上海一場(chǎng)特殊的音樂(lè)會(huì)引起了不少網(wǎng)友的關(guān)注。登臺(tái)指揮的，是99歲指揮家曹鵬老先生，臺(tái)上演奏的，是曹老先生創(chuàng)立的上海首個(gè)非職業(yè)交響樂(lè)團(tuán)——上海城市交響樂(lè)團(tuán)，以及一群患有自閉癥的孩子們。用音樂(lè)打開(kāi)自閉癥孩子的心扉，這件事，曹鵬和他的大女兒曹小夏堅(jiān)持了15年。而向普通人普及音樂(lè)，滋養(yǎng)人們的心靈，曹老先生堅(jiān)持了一輩子。我們的記者，十多年來(lái)用鏡頭記錄下了他們的改變和成長(zhǎng)。一起來(lái)看曹鵬父女和特殊樂(lè)團(tuán)的故事。

99歲生日后的第二天，曹鵬老先生在大女兒曹小夏的攙扶下，一步步走上舞臺(tái)，他將與兩個(gè)女兒以及他創(chuàng)辦的上海城市交響樂(lè)團(tuán)和“天使知音沙龍”的孩子們，一起奏響這場(chǎng)特殊的音樂(lè)會(huì)。

在這場(chǎng)名為“大愛(ài)交響2023”的音樂(lè)會(huì)上，數(shù)十名自閉癥少年登上舞臺(tái)演奏交響樂(lè)。后臺(tái)的家長(zhǎng)、老師和志愿者們，也一起為他們加油。音樂(lè)會(huì)上，大家為“曹爺爺”獻(xiàn)上了一份特別的生日禮物。

曹鵬：我希望2024年100歲再開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

曹鵬的大女兒 曹小夏：今天我們自閉癥的孩子表現(xiàn)得非常好，音樂(lè)就是一股力量。大家一到臺(tái)上了，就什么都化解了。一切都很成功，音樂(lè)是能夠改變一切的。

天使知音沙龍樂(lè)手 王辰鑫：我非常期待曹爺爺?shù)?00歲音樂(lè)會(huì)，我希望明年這個(gè)時(shí)候的百歲音樂(lè)會(huì)，要比今年的這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)還要隆重。

音樂(lè)與聽(tīng)眾之間的溝通，是曹鵬一直以來(lái)堅(jiān)持的努力方向。從20世紀(jì)80年代起，他走遍工廠和學(xué)校，每周義務(wù)為市民普及講解交響樂(lè)，還擔(dān)任學(xué)生樂(lè)團(tuán)的指揮。

曹鵬：我從小就培養(yǎng)他們，那么這些孩子畢業(yè)以后，上海沒(méi)有適合他們演奏的樂(lè)隊(duì)，怎么辦？老是來(lái)問(wèn)我，說(shuō)曹老師我們離不開(kāi)你，我們離不開(kāi)音樂(lè)，我要跟曹爺爺在一起。所以一直都有學(xué)生來(lái)，希望讓我能夠繼續(xù)圓他們的音樂(lè)夢(mèng)。

2005年，當(dāng)時(shí)已經(jīng)年過(guò)八旬的曹鵬與大女兒曹小夏一起創(chuàng)辦了上海城市交響樂(lè)團(tuán)，這也是中國(guó)第一個(gè)非職業(yè)交響樂(lè)團(tuán)。在讀到一篇關(guān)于自閉癥的報(bào)道文章之后，曹鵬想要用音樂(lè)為這些特殊的孩子帶去幫助。2008年，他和曹小夏一起創(chuàng)立了“天使知音沙龍”，免費(fèi)教自閉癥孩子學(xué)習(xí)音樂(lè)。

曹鵬的大女兒 曹小夏：當(dāng)時(shí)大概是十二三個(gè)孩子和家長(zhǎng)，其實(shí)蠻吵的。就是我們一奏樂(lè)，安靜了，等到一停下來(lái)，他們就吵了。我說(shuō)我們這首曲子是什么曲子，上次我講過(guò)的，他們就會(huì)說(shuō)是《農(nóng)夫》，全都記住了。后來(lái)我回去跟我爸講，我爸就說(shuō)音樂(lè)把耳朵打開(kāi)了。

曹鵬：我們發(fā)現(xiàn)音樂(lè)可以打開(kāi)他們的心，聽(tīng)是用耳朵來(lái)聽(tīng)的，繁體字的“聽(tīng)”耳朵下頭有個(gè)王，耳朵聽(tīng)了以后就到身體，最后到心，這個(gè)人就打開(kāi)了。

曹鵬根據(jù)自閉癥孩子的特點(diǎn)對(duì)樂(lè)譜進(jìn)行改編樂(lè)譜之后，帶著他們從學(xué)唱歌、打節(jié)奏、敲木琴開(kāi)始，一起排練、一起演出，鼓勵(lì)他們勇敢地向更多人展示自己。

用音樂(lè)助力自閉癥孩子打開(kāi)心扉

在曹爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，這些特殊的孩子們與音樂(lè)結(jié)緣，從簡(jiǎn)單的敲木琴開(kāi)始，學(xué)習(xí)唱歌、跳舞和樂(lè)器演奏。曹鵬對(duì)大女兒曹小夏說(shuō)，音樂(lè)是一把直通心靈的鑰匙，用這把鑰匙，可以打開(kāi)孩子的心。如今，在父親的指導(dǎo)下，大女兒曹小夏作為負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)“天使知音沙龍”已經(jīng)走過(guò)了15個(gè)年頭，用音樂(lè)真的可以創(chuàng)造奇跡嗎？這些自閉癥孩子有了怎樣的變化和成長(zhǎng)呢？

徐逸政，今年20歲。兩歲半時(shí)被診斷為自閉癥的他，從小就能背出北京上海幾乎所有地鐵站的站名，卻喊不出爸爸、媽媽。六歲那年，父母抱著試試看的想法，帶著徐逸政找到了曹鵬和曹小夏。

曹鵬的大女兒 曹小夏：想了很多辦法，比如說(shuō)在舞蹈當(dāng)中加一個(gè)可以擁抱的動(dòng)作，這個(gè)動(dòng)作他們自己是不能完成的。然后就是一個(gè)志愿者抱一個(gè)，就硬抱，他們就像冰棍一樣顫抖。還有一個(gè)就是手拉手，一唱到這里我們就拉他的手，志愿者去拉他手，那么當(dāng)我們志愿者撤退的時(shí)候他們倆就拉在一塊兒了，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)訓(xùn)練。

從剛開(kāi)始排練時(shí)只能堅(jiān)持5分鐘、10分鐘，到后來(lái)逐漸能夠堅(jiān)持完成整場(chǎng)排練和演出，14年來(lái)，徐逸政不斷成長(zhǎng)的不僅僅是年齡和身高，更有他逐漸強(qiáng)大的自我和信心。

樂(lè)手徐逸政的媽媽：絕對(duì)沒(méi)有想到過(guò)徐逸政會(huì)有今天現(xiàn)在這樣的狀態(tài)。包括我們跟著曹老師到處去演出，其實(shí)對(duì)他都是鍛煉。因?yàn)槟阋m應(yīng)不同的環(huán)境，不同的路程，不同的等候。對(duì)自閉癥孩子來(lái)說(shuō)，每一次一點(diǎn)點(diǎn)小的變化，都是一個(gè)積累、一個(gè)進(jìn)步。

目前，天使知音沙龍里已經(jīng)有10個(gè)自閉癥孩子，成功加入到同樣是由曹小夏負(fù)責(zé)的“上海城市青少年交響樂(lè)團(tuán)”，徐逸政就是其中之一，他們和樂(lè)團(tuán)里正常的孩子們一起排練、一起演出。

因?yàn)槟赣H最近身體不好，徐逸政每天獨(dú)自出門(mén)，上午去學(xué)習(xí)書(shū)法和舞蹈，下午到咖啡店學(xué)做咖啡師，晚上再趕去劇院排練。

樂(lè)手 徐逸政：音樂(lè)改變了我自己的生活，改變了我的看法，讓我打開(kāi)了心靈。社交、交流進(jìn)步了，以前眼睛不看人。2023年11月5日我爸爸剛剛?cè)ナ?，我就說(shuō)媽媽你不要傷心，我會(huì)保護(hù)好你的。

從沙龍到音樂(lè)廳，從國(guó)內(nèi)到國(guó)外，這些自閉癥孩子在大大小小的舞臺(tái)上留下了屬于他們的音樂(lè)足跡，追逐夢(mèng)想的翅膀也越飛越高。

樂(lè)手沈彥臻的媽媽：就像曹爺爺說(shuō)的，可能真的是音樂(lè)打開(kāi)了他的耳朵。不是說(shuō)是我們硬要往那個(gè)殼里面塞一點(diǎn)、擠一點(diǎn)東西進(jìn)去給他。而是變成他由內(nèi)而外地把那個(gè)殼打開(kāi)了，他走出了他自己的世界，他開(kāi)始聆聽(tīng)我們這個(gè)世界所有的聲音。

從音樂(lè)傳承到愛(ài)的傳遞

天使知音沙龍的孩子越來(lái)越多，最初來(lái)沙龍學(xué)習(xí)音樂(lè)的孩子們也漸漸長(zhǎng)大，曹鵬和曹小夏想到，孩子們被音樂(lè)打開(kāi)了耳朵，但他們的成長(zhǎng)中不能只有音樂(lè)，他們的世界里不能只有音樂(lè)。曹老先生和女兒意識(shí)到，孩子們需要一個(gè)鍛煉與人溝通能力的平臺(tái)和環(huán)境。2018年4月2日，第10個(gè)世界自閉癥關(guān)愛(ài)日，也是天使音樂(lè)沙龍成立十周年，“愛(ài)咖啡”自閉癥社會(huì)實(shí)踐基地開(kāi)業(yè)了。在這里，顧客們買(mǎi)咖啡不用花錢(qián)，但每位到訪的客人都要帶著愛(ài)心，與自閉癥的孩子們聊聊天。

琦琦，今年21歲，2016年來(lái)到“天使音樂(lè)沙龍”，他的情緒是這里的同齡孩子中最不穩(wěn)定的。學(xué)做咖啡時(shí)，琦琦經(jīng)常會(huì)走神，或者大叫著跑出去，但他的時(shí)間觀念很強(qiáng)，于是，他的媽媽會(huì)用倒計(jì)時(shí)的方式讓他堅(jiān)持下來(lái)。

樂(lè)手琦琦的媽媽：琦琦其實(shí)進(jìn)沙龍沒(méi)多久，就對(duì)曹老師有一個(gè)非常強(qiáng)烈的感情。他可能從曹老師這邊得到的是尊重，然后他覺(jué)得曹老師是愛(ài)他的，所以他反過(guò)來(lái)也會(huì)愛(ài)曹老師。

如今，琦琦的咖啡做得越來(lái)越好。在“愛(ài)咖啡”，每天都有志愿者陪伴孩子們一起聊天、讀書(shū)、講故事，還有表演節(jié)目。琦琦他們也慢慢走出原本自我封閉的世界，與他人建立起情感連接。

樂(lè)手琦琦的媽媽?zhuān)?/strong>暴躁到極點(diǎn)的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候有攻擊性行為，我都不敢?guī)鋈ァ，F(xiàn)在就像正常孩子一樣，就這么摟著媽媽走路，這個(gè)時(shí)候我會(huì)覺(jué)得非常幸福。“媽媽你陪我一會(huì)兒”，我本來(lái)以為我這輩子都不可能聽(tīng)到這種話(huà)的，他就是臉?lè)浅厝岬乜粗遥揖驮敢庖恢边@么陪著他。