2024年8月26日,劉建波(左)父子在北京接受本刊記者采訪(fǎng)。(朱雨晗/攝)
47歲的劉建波看上去很年輕,如果走在路上,可能很少有人會(huì)想到他是一名18歲少年的父親。
“或許是因?yàn)槲蚁矚g健身吧。”劉建波對(duì)《環(huán)球人物》記者笑道。采訪(fǎng)的大部分時(shí)間,都是他在回答問(wèn)題,兒子劉傲寒則顯得更加內(nèi)向。
“他是典型的理工科學(xué)生,我是典型的文科生。”劉建波看著兒子說(shuō)。
不久前,劉傲寒以625分(青海省理工類(lèi)第六十四名)的高考成績(jī),錄取至北京航空航天大學(xué)未來(lái)空天領(lǐng)軍計(jì)劃。同時(shí),劉建波以454分的成績(jī)被廣西師范大學(xué)錄取。
這父子二人,是如何讓兩份錄取通知書(shū)敲響同一扇大門(mén)的?
“我能做到的,才會(huì)要求兒子做到”
一動(dòng)一靜,一熱一冷,劉家父子的性格反差非常鮮明。穿著運(yùn)動(dòng)裝的劉建波活力十足,說(shuō)話(huà)時(shí)臉上洋溢著笑容;劉傲寒則略顯拘謹(jǐn),但在聽(tīng)父親回憶備考過(guò)程中的趣事時(shí),他的嘴角也不時(shí)露出微笑。
“我是文科比理科好,我兒子是理科比文科好。”劉建波說(shuō),“如果回到18歲,與兒子一同參加高考,我的成績(jī)可能跟他差不多。”
在所有科目里,劉建波最拿手的是語(yǔ)文,最頭疼的是數(shù)學(xué),劉傲寒恰恰相反。于是父子倆互幫互助,爸爸常常在數(shù)學(xué)上求助于兒子,兒子則時(shí)不時(shí)被父親出語(yǔ)文題考一考。
不過(guò),因?yàn)橐晃囊焕?,在大部分科目上,父子倆還是各學(xué)各的。白天,劉建波正常上班,只利用午休時(shí)間復(fù)習(xí);下班后,他才和兒子一起看書(shū),一般會(huì)從晚上6點(diǎn)學(xué)到12點(diǎn)。到了高考前一個(gè)月的沖刺階段,兒子先去睡覺(jué)了,劉建波往往獨(dú)自一人學(xué)到深夜3點(diǎn)左右。
“我是碎片式學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)我們?cè)趦鹤訉W(xué)校附近租了個(gè)房子,到我單位要坐一個(gè)小時(shí)的公交車(chē),我就在車(chē)上背單詞,前后堅(jiān)持了3年多。”
在整個(gè)過(guò)程中,劉建波的愛(ài)人張素閣承擔(dān)了更多的家務(wù),一直全力支持父子倆追逐夢(mèng)想。當(dāng)丈夫和兒子收到錄取通知書(shū)后,她通過(guò)媒體表示:“大家都覺(jué)得我這個(gè)媽媽好辛苦,實(shí)際上我很自豪,有一個(gè)好學(xué)的丈夫和一個(gè)優(yōu)秀的兒子。”
在劉建波看來(lái),家長(zhǎng)應(yīng)該以身作則,而不是把自己的遺憾或夢(mèng)想強(qiáng)加給孩子。他當(dāng)年上的是中專(zhuān),沒(méi)能上大學(xué),留下了一輩子的遺憾,但他從未要求兒子替自己“圓夢(mèng)”。對(duì)于這一點(diǎn),劉傲寒也干脆利落地予以證實(shí):“他沒(méi)有(要求)。”
“有些家長(zhǎng)要求孩子在班里考前三名,自己卻躺在沙發(fā)上刷視頻、玩游戲,找理由就是自己四五十歲了。但我覺(jué)得無(wú)論什么年齡,都該堅(jiān)持學(xué)習(xí)而不是躺平,家長(zhǎng)更要以身作則,給孩子起個(gè)示范作用。我能做到的,才會(huì)要求兒子做到。”劉建波坦言,到了備考的最后階段,他是在為自己而努力,當(dāng)年留下的遺憾,最終還是要靠自己來(lái)彌補(bǔ)。
劉建波(左)陪劉傲寒學(xué)習(xí)。
夢(mèng)想再次發(fā)芽
上世紀(jì)五六十年代,劉建波的父母到青海支援建設(shè)。1977年出生的劉建波,曾在黃南藏族自治州同仁縣讀書(shū)。1993年中考,他考了530分,是黃南州第一名、青海省第四十九名。但為了早點(diǎn)有個(gè)穩(wěn)定的、國(guó)家包分配的工作,很多成績(jī)好的孩子放棄上高中,選擇讀中專(zhuān),劉建波也是其中之一。
從天津鐵路工程學(xué)校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后,劉建波被分配到蘭州鐵路局西寧鐵路分局上班。工作期間,他通過(guò)自學(xué)考試,獲得了北京郵電大學(xué)的本科文憑。之后,他結(jié)婚生子,日子過(guò)得按部就班。
變化是從劉傲寒升入初二開(kāi)始的。當(dāng)時(shí)的他學(xué)習(xí)成績(jī)不好,劉建波很著急,擔(dān)心兒子連高中都考不上。他決定陪兒子一起學(xué)習(xí),潛移默化地產(chǎn)生影響。從那時(shí)起,劉建波和張素閣約定,在家不看電視、不玩手機(jī),給兒子做表率。
之后幾年,父子倆開(kāi)始一同上網(wǎng)課,一同交流討論。劉傲寒的成績(jī)從全班幾十名升到十幾名,又漸漸升到第一名,直到考入青海省西寧市重點(diǎn)高中湟川中學(xué)。
高中3年,劉建波繼續(xù)跟兒子一起上網(wǎng)課。聽(tīng)著名師們深入淺出地講解文學(xué)、歷史知識(shí),他埋在心底的全日制本科夢(mèng)又發(fā)芽了。
“我覺(jué)得自己還能學(xué),也能考,有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。”劉傲寒上高二那年,劉建波決定參加高考。從此,父子倆一起踏上了備戰(zhàn)征程。
劉傲寒一家在北航沈元學(xué)院(未來(lái)空天技術(shù)學(xué)院)迎新點(diǎn)合影。
“8年后,我想再考一次”
《環(huán)球人物》:小劉同學(xué),你從爸爸身上學(xué)到的最大優(yōu)點(diǎn)是什么?
劉傲寒:學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。我爸背單詞,在公交車(chē)上也背,上廁所時(shí)也背,我有時(shí)候就會(huì)偷個(gè)懶。
《環(huán)球人物》:在學(xué)習(xí)方法上,你們有沒(méi)有互相借鑒?
劉傲寒:在備考階段不多,因?yàn)槲目坪屠砜频膶W(xué)習(xí)方法不太一樣。
劉建波:對(duì),不太一樣。比如語(yǔ)文學(xué)習(xí)要靠積累,我會(huì)給兒子講自己對(duì)古詩(shī)的理解,但有時(shí)候他不太同意。不過(guò)在數(shù)學(xué)方面,他給我講的方法還是挺有幫助的。
《環(huán)球人物》:報(bào)志愿的時(shí)候,你們是怎么商量的?
劉傲寒:我比較喜歡工科專(zhuān)業(yè),對(duì)航空航天領(lǐng)域感興趣,所以選擇了未來(lái)空天領(lǐng)軍計(jì)劃。
劉建波:老師當(dāng)時(shí)給我們介紹說(shuō),這個(gè)計(jì)劃是為國(guó)家培養(yǎng)航空航天人才、高級(jí)技術(shù)專(zhuān)家和科學(xué)家的。我和他媽媽商量后,覺(jué)得這個(gè)專(zhuān)業(yè)挺好。我們不期待兒子未來(lái)能掙多少錢(qián),就希望他把聰明才智用到咱們國(guó)家的發(fā)展上去。
我們報(bào)考這個(gè)學(xué)校、這個(gè)專(zhuān)業(yè),就是想把孩子貢獻(xiàn)給國(guó)家。如果未來(lái)我們國(guó)家的飛船上,某個(gè)零部件有我兒子的一份功勞,他這輩子就值了,我們作為父母也值了。
《環(huán)球人物》:那您自己的學(xué)業(yè)是怎么計(jì)劃的?
劉建波:我有些遺憾。因?yàn)閺V西師范大學(xué)要求必須脫產(chǎn)學(xué)習(xí),而我不想放棄工作。報(bào)專(zhuān)業(yè)時(shí),我沒(méi)有報(bào)考自己最喜歡的漢語(yǔ)言文學(xué),而是選擇了工商管理,就是為了能夠在現(xiàn)在的工作崗位上發(fā)揮作用。
我也問(wèn)過(guò)學(xué)校方面,能不能讓我在每年3個(gè)月的寒暑假里修學(xué)分,完成學(xué)業(yè)。但學(xué)校的答復(fù)是否定的,所以我只能放棄讀大學(xué)了。
雖然挺遺憾,但我不后悔。我兒子上的是八年制的本博連讀,如果一切順利,他博士畢業(yè)時(shí),我正好退休。到那時(shí),我還想再考一次。
《環(huán)球人物》:退休之后再參加一次高考?
劉建波:是的。很多人在退休后旅游,享受輕松的生活,但我想回歸校園。我覺(jué)得55歲還不是特別老,唯一的問(wèn)題是能不能考上。其實(shí),我47歲第一次站在高考考場(chǎng)上,周?chē)窍裎覂鹤舆@么大的小孩,我也沒(méi)有覺(jué)得不好意思。如果第二次參加高考,我也不會(huì)不好意思的,不是還有80歲的考生嗎?
《環(huán)球人物》:如果考上了,你會(huì)報(bào)考什么專(zhuān)業(yè)?
劉建波:那一定報(bào)考我最熱愛(ài)的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),彌補(bǔ)之前一路上屈服于現(xiàn)實(shí)的選擇。
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