近日，一座海拔4500米的高原球場火了。這座球場位于西藏那曲市嘉黎縣中學(xué)，因?yàn)樵谘┥侥_下，被人們稱為“雪山下的夢幻球場”。盡管海拔高、空氣稀薄，但該校足球隊(duì)連續(xù)兩年在市級足球比賽中榮獲冠軍。今天的遇見你，我們一起走近這個(gè)“夢幻球場”，來看雪山腳下一群足球少年的故事。
 

緊張角逐的是初三（2）班和（7）班，盡管海拔4500米，踢滿全場的運(yùn)動(dòng)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于平原地區(qū)，但孩子們飛奔全場，不知疲倦。

正在帶球的貢覺才加，既是7班球隊(duì)的隊(duì)長，也是校足球隊(duì)的隊(duì)長。

最終通過點(diǎn)球，身穿橙色球衣的初三（7）班以3：2戰(zhàn)勝了2班，拿到了本屆校園比賽的冠軍，而貢覺才加也獲得了最佳球員獎(jiǎng)。

像這樣的足球比賽，嘉黎縣中學(xué)已經(jīng)連續(xù)舉辦了4屆，每一次都是全校矚目，而貢覺才加也成了學(xué)校的足球小明星。

嘉黎縣中學(xué)校足球隊(duì)隊(duì)長 貢覺才加：我從小就踢球，8、9歲開始。當(dāng)時(shí)條件的限制，就只能踢踢路邊的瓶子、石頭這些。我父母也很支持我踢球，他們是牧民，我從小就在牧區(qū)長大。他們不知道足球是什么東西，但是很支持我踢球。就說不要受傷，不要耽誤學(xué)習(xí)就可以。

2019年，讀六年級的貢覺才加，因?yàn)閷ψ闱虻臒釔酆土己玫捏w能，被那曲市青少年滿天星訓(xùn)練營選中，跟隊(duì)員們到成都去參加訓(xùn)練。那一年，他對足球有了新的認(rèn)識。

嘉黎縣中學(xué)校足球隊(duì)隊(duì)長 貢覺才加：去成都的時(shí)候，我的眼界也變得廣闊，就決定要好好學(xué)習(xí)考上一所好的高中、大學(xué)，然后去更大的城市去踢球。

就在2019年，貢覺才加的學(xué)校也發(fā)生了很大的變化，他們的球場從原先的土場子變成了真正的足球場。

嘉黎縣中學(xué)校長 澤仁達(dá)瓦：2018年以前沒有像現(xiàn)在這樣的現(xiàn)代化操場。那么原先跑道是土渣，地也不平整。原先操場上活動(dòng)的學(xué)生就沒有幾個(gè)，寥寥無幾，新建操場落實(shí)，學(xué)生每周都非常期待上體育課。

2019年，嘉黎縣中學(xué)重新修建了運(yùn)動(dòng)場，全校2500多名學(xué)生不僅有了標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道，也有了全新的“雪山夢幻球場”。

有了好的球場，還得有好的教練。2020年，孩子們?nèi)缭赣瓉砹怂麄兊膶I(yè)教練——向巴宗卓。24歲的向巴宗卓從西藏民族大學(xué)體育教育足球?qū)I(yè)畢業(yè)，初到學(xué)校，向巴宗卓就感受到了孩子們對足球的熱情。

嘉黎縣中學(xué)體育老師 向巴宗卓：剛到的時(shí)候我沒有想過這里的足球氛圍這么好。到了之后才發(fā)現(xiàn)這邊的足球氛圍是挺好的，學(xué)生踢球的也是很多，學(xué)校也支持學(xué)生踢球，在這么好的球場上，他們想踢的時(shí)候隨時(shí)可以踢，也隨時(shí)可以練。

向巴宗卓從小就喜歡踢足球，但那時(shí)候沒有標(biāo)準(zhǔn)的足球場和教練。大學(xué)畢業(yè)后，教孩子們踢球成為他的夢想。貢覺才加就是向巴宗卓選拔出來的足球苗子。

嘉黎縣中學(xué)體育老師 向巴宗卓：他是一個(gè)足球的好苗子，就是（有）天賦、基本功很扎實(shí)，然后我把他選上了隊(duì)長。他也是喜歡跟別的同學(xué)溝通，場上各個(gè)方面組織能力也強(qiáng)。

在教練向巴宗卓的帶領(lǐng)下，孩子們踢球得到了專業(yè)、系統(tǒng)性的訓(xùn)練，技戰(zhàn)術(shù)水平明顯提升。嘉黎縣中學(xué)足球隊(duì)連續(xù)參加三屆那曲市U系列校園足球聯(lián)賽，兩次獲得冠軍。2020年，學(xué)校也被評為西藏自治區(qū)傳統(tǒng)體育學(xué)校。

高原足球“夢之隊(duì)”：從失敗中學(xué)會成長

足球之路并不平坦。孩子們的冠軍得來也并不容易。2020年，向巴宗卓帶隊(duì)第一次沖進(jìn)那曲市足球聯(lián)賽時(shí)，小組賽就慘遭淘汰。 但是孩子們對足球的熱愛并沒有降低，挫折激勵(lì)著他們學(xué)會在失敗中成長，梅花香自苦寒來，我們接著來看這支高原足球隊(duì)是如何成長為“夢之隊(duì)”的。

2020年10月，體育老師向巴宗卓帶著嘉黎縣中學(xué)足球隊(duì)，第一次沖進(jìn)了那曲市足球聯(lián)賽，滿懷信心，不料，小組賽便慘遭淘汰。

向巴宗卓很擔(dān)心孩子們從此放棄足球夢。沒想到，孩子們卻跑到教室里來安慰他。

那曲市嘉黎縣中學(xué)體育老師 向巴宗卓：他們就跑過來跟我說，老師，沒事。我們這次失敗了也沒事。下一次更努力、更去進(jìn)步一起一定拿下下一次的冠軍。我也覺得他們真的學(xué)到了運(yùn)動(dòng)的真諦，我也感到很驕傲。

從那次失敗開始，他們把“超越夢想 突破自我”作為足球隊(duì)的口號，每天堅(jiān)持利用課余時(shí)間進(jìn)行針對性訓(xùn)練。

在這個(gè)雪山下的足球場，孩子們的每一次奔跑，都傳遞著前進(jìn)的動(dòng)力和生命的意義。他們加大了運(yùn)動(dòng)量，訓(xùn)練時(shí)間拉長到每天2個(gè)半小時(shí)。一分耕耘一分收獲。此后，他們連續(xù)兩年斬獲了那曲市U系列校園足球賽的冠軍，而向巴宗卓也捧起了優(yōu)秀教練員的榮譽(yù)證書。

嘉黎縣中學(xué)校足球隊(duì)隊(duì)長 貢覺才加：2021年那次拿到冠軍，當(dāng)時(shí)我們進(jìn)了決賽。決賽我們平了，就到了點(diǎn)球，我們贏了點(diǎn)球，獲得了這個(gè)比賽的冠軍，很難忘。

嘉黎縣中學(xué)體育老師 向巴宗卓：孩子們訓(xùn)練的時(shí)候都很累，但是孩子們一直很積極很努力，他們不會偷懶。我也是喜歡足球的，他們也很喜歡，所以我們平時(shí)訓(xùn)練也好，各個(gè)方面我們一直在進(jìn)步，一起努力。

到了初三，貢覺才加和隊(duì)友們面臨著中考，學(xué)習(xí)任務(wù)重。前段時(shí)間，卡塔爾世界杯，孩子們也顧不上看，但向巴宗卓還是抽空帶著他們一起看了一場世界杯的比賽視頻。

嘉黎縣中學(xué)體育老師 向巴宗卓：孩子們也要畢業(yè)了，剛好碰上了四年一次的世界杯，所以我組織他們來看一次世界杯，這時(shí)候我也很開心，很難忘。

向巴宗卓說，他希望能通過足球帶給孩子們的，除了健康和快樂，更重要的是自信。

嘉黎縣中學(xué)體育老師 向巴宗卓：后面我們拿過兩次冠軍，然后學(xué)生們就是不只是踢球上面，學(xué)習(xí)上也有很大的進(jìn)步，就是大部分學(xué)生都有進(jìn)步。

貢覺才加是校隊(duì)里學(xué)習(xí)成績最好的一位，學(xué)習(xí)成績在班級里始終名列前茅。他說對自己熱愛的東西，要堅(jiān)持努力下去才會成功，學(xué)習(xí)也好，踢球也好，都是一樣的。

嘉黎縣中學(xué)校足球隊(duì)隊(duì)長 貢覺才加：學(xué)習(xí)的時(shí)候，把所有的精力都放在學(xué)習(xí)上，踢球的時(shí)候把所有的精力都放在踢球上面。

那曲市嘉黎縣中學(xué)體育老師 向巴宗卓：對未來愿望的話，希望我的孩子們，把足球能踢到更遠(yuǎn)的地方。

加油吧，少年！

一個(gè)字形容他們的球場，高。一句話形容他們的表現(xiàn)，實(shí)在是高?？傉f失敗是成功之母，那成功之父又是誰？

這支來自高原的夢之隊(duì)用實(shí)際行動(dòng)證明，成功就是成功之父。失敗告訴我們不該做什么，成功告訴我們該做什么。球員的素質(zhì)，基礎(chǔ)設(shè)施的標(biāo)準(zhǔn)化，教練的專業(yè)化，訓(xùn)練的科學(xué)化系統(tǒng)化，再加上勤奮和堅(jiān)持，對于一支能在高海拔條件下把以上元素集于一身的隊(duì)伍而言，成功就不是能不能的問題，而只是什么時(shí)候來的問題了。就讓這支夢之隊(duì)把真正的夢幻，留給他們前途無量的未來。加油吧，少年！

（總臺記者 陳琴 德慶白珍 巴桑拉姆 趙耀 楊瀟 孫曉璐）