中國(guó)傳統(tǒng)文化的浪漫，在她的指縫間流轉(zhuǎn)。

音樂(lè)靈動(dòng)，畫(huà)面輕啟。

白色的沙畫(huà)臺(tái)上，被輕撒上一層薄沙，指尖飛舞，勾勒出茫茫大雪一片。皚皚白雪覆于矮屋頂上，屋后松樹(shù)挺立，飛舞的雪花落在俏皮的雪人頭上。指尖微拂，畫(huà)面一轉(zhuǎn)，一頭老虎踏雪而來(lái)……

12月7日，大雪。沙畫(huà)師何素丹在社交媒體上發(fā)布了這則視頻，將節(jié)氣與沙畫(huà)完美融合，迸發(fā)出了別樣的化學(xué)反應(yīng)。

今年冬奧會(huì)期間，何素丹在線(xiàn)直播教觀眾畫(huà)冰墩墩，吸引了一大批粉絲，也讓她看到沙畫(huà)藝術(shù)在年輕人中備受歡迎。

趁熱打鐵，她開(kāi)始了構(gòu)思已久的二十四節(jié)氣主題創(chuàng)作。中國(guó)傳統(tǒng)文化的浪漫，在她的指縫間流轉(zhuǎn)。

此外，端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、中秋節(jié)等中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，都成了她的創(chuàng)作靈感來(lái)源。今年端午節(jié)，何素丹在短短5分鐘時(shí)間內(nèi)，接連畫(huà)出賽龍舟、包粽子、飲雄黃酒等意象，視頻配上英文解讀，在海外廣泛傳播。外交部發(fā)言人華春瑩轉(zhuǎn)發(fā)這段視頻說(shuō)：“用沙畫(huà)講述了端午節(jié)的故事。”

沙畫(huà)之于何素丹是一種渾然天成的感覺(jué)。小時(shí)候獨(dú)特的成長(zhǎng)經(jīng)歷，加上近20年在行業(yè)的探索，讓她與沙子結(jié)下了不解之緣。近日，她對(duì)《環(huán)球人物》記者講述了自己與沙畫(huà)的動(dòng)人故事。

2分鐘和4小時(shí)

我是大學(xué)老師，經(jīng)常觀察周?chē)暮⒆觽?，發(fā)現(xiàn)他們跟我那個(gè)年代的孩子很不同，很少去關(guān)注自然變化，幾乎失去了與土地的連接。他們對(duì)氣溫變化的感知更多是來(lái)自天氣預(yù)報(bào)，而不是親身觀察。

所以，我想通過(guò)這一套二十四節(jié)氣主題的沙畫(huà)作品，讓年輕人靜下心來(lái)留意生活中的美，去感受傳統(tǒng)文明、農(nóng)耕文明，同時(shí)，也想讓世界看到中國(guó)傳統(tǒng)文化的浪漫之處。

一條視頻的創(chuàng)作周期通常是一個(gè)星期，包括大量的前期準(zhǔn)備工作：一是，搜集權(quán)威文獻(xiàn)，從浩瀚文獻(xiàn)中選取一些最具代表性、最具符號(hào)化的元素；另外，因?yàn)樗且婚T(mén)藝術(shù)，要感染人，所以我也會(huì)加入自己作為創(chuàng)作者的感悟，比如某一節(jié)氣中最讓我受觸動(dòng)的點(diǎn)。

具體到創(chuàng)作過(guò)程，會(huì)涉及到很多細(xì)節(jié)，比如沙子的色彩。

我會(huì)將每4個(gè)節(jié)氣統(tǒng)一成一個(gè)色調(diào)：春天是翠綠的，樹(shù)葉開(kāi)始發(fā)芽、播種；夏天是紅色的，色調(diào)比較熱烈，因?yàn)殛?yáng)光燦爛，萬(wàn)物都在生長(zhǎng)；秋天是金黃色，這是豐收的季節(jié)，葉子慢慢變黃；冬天則歸于一種藍(lán)色。觀眾通過(guò)色彩變化，就能感知到一年四季的更迭。

·何素丹的二十四節(jié)氣作品《雨水》截圖。

·何素丹的二十四節(jié)氣作品《大暑》截圖。

此外，沙子顆粒大小的選擇也很關(guān)鍵。

細(xì)沙很細(xì)膩、柔美，霧蒙蒙的。像初春、雨水和驚蟄這些節(jié)氣，我會(huì)采用大概200目（代表物料粗細(xì)度的單位，數(shù)值越大代表越細(xì)）的細(xì)沙。而遇到秋天的節(jié)氣，出現(xiàn)稻田的元素，我就會(huì)用粗一點(diǎn)的沙子，大概140目到160目之間，體現(xiàn)豐收的喜悅。

·何素丹的二十四節(jié)氣作品《寒露》截圖。

在人物表現(xiàn)上，我更想表達(dá)中國(guó)傳統(tǒng)服飾，所以運(yùn)用了很多東方審美的視覺(jué)符號(hào)。

現(xiàn)在大家刷小視頻，如果不好看，一晃手指就刷過(guò)去了，所以，如何在短短2分鐘內(nèi)把節(jié)氣的美展現(xiàn)給大家，這是需要提煉的。

畫(huà)面有近景、中景、遠(yuǎn)景、全景和特寫(xiě)這些景別，因?yàn)橄朐诠?jié)氣的變化上給大家一種情理之中、意料之外的驚喜，所以我在畫(huà)面銜接上做了很多嘗試。

很多人看過(guò)我拍的視頻后跟我反饋，2分鐘一晃就過(guò)去了，覺(jué)得還沒(méi)有看夠。我覺(jué)得這是很好的評(píng)價(jià)。

一條節(jié)氣視頻呈現(xiàn)出來(lái)大概2分鐘，背后其實(shí)都是“大制作”，原片基本不少于4小時(shí)。光錄制通常就會(huì)花上2到3天的時(shí)間，之后還要進(jìn)行剪輯、音樂(lè)包裝等。

與沙子結(jié)緣

我從高中開(kāi)始接受學(xué)院派教育，學(xué)習(xí)素描，但其實(shí)從我有記憶開(kāi)始，畫(huà)畫(huà)就已經(jīng)成為我生活中的一部分，這得益于我的成長(zhǎng)環(huán)境。

我爸爸是美術(shù)老師，媽媽、爺爺和外婆也是老師。家里畫(huà)畫(huà)的材料很豐富，國(guó)畫(huà)、油畫(huà)我都涉獵過(guò)，從小就在這樣的環(huán)境下長(zhǎng)大。

2003年我進(jìn)入武漢理工大學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)時(shí)，還沒(méi)有沙畫(huà)這一概念。2004年，韓國(guó)首爾舉辦了國(guó)際動(dòng)漫節(jié)。開(kāi)幕式上，一位名叫弗蘭克·庫(kù)科的動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演表演了一段用沙子畫(huà)畫(huà)的節(jié)目，叫作《創(chuàng)世紀(jì)》。當(dāng)時(shí)我正好讀大二，開(kāi)始上動(dòng)畫(huà)制作課程，覺(jué)得沙子畫(huà)畫(huà)的形式其實(shí)可以做成動(dòng)畫(huà)。

剛好那段時(shí)間，我經(jīng)常去江邊寫(xiě)生，發(fā)現(xiàn)手邊的沙子和庫(kù)科用的沙子看起來(lái)不一樣，但也可以嘗試用來(lái)作畫(huà)。

因?yàn)闆](méi)有人指引，現(xiàn)在看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事，當(dāng)時(shí)卻困難重重。

第一次在燈光臺(tái)上進(jìn)行試驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)光影都斷開(kāi)了，原來(lái)是因?yàn)闊艄芄饩€(xiàn)不均勻，最終在燈管上加了一層亞克力板，才解決問(wèn)題。

然后，我發(fā)現(xiàn)自己的手經(jīng)常被磨破，這才明白，直接從江邊挖的沙子有粗有細(xì)，需要篩過(guò)才能用。

還有，那些視頻里的沙子是怎么發(fā)光的？如何一下子就把造型體現(xiàn)出來(lái)？這些問(wèn)題都是在慢慢嘗試后才解決。

·何素丹在拍攝沙畫(huà)作品制作過(guò)程。

那時(shí)我十六七歲，出去演出時(shí)，一個(gè)人拎著大箱子，大概三四十斤重，里面不僅裝有沙子，還有沙畫(huà)臺(tái)，另外還需要扛一個(gè)支架，上火車(chē)、飛機(jī)都非常不方便。

有一次去深圳演出，沙畫(huà)臺(tái)不能帶上飛機(jī)，只能托運(yùn)。然而，抵達(dá)時(shí)，我打開(kāi)箱子發(fā)現(xiàn)沙畫(huà)臺(tái)已經(jīng)摔爛了。還有幾次過(guò)安檢時(shí)，沙子被扣下不準(zhǔn)帶上飛機(jī)，因?yàn)槟菚r(shí)很少有人見(jiàn)過(guò)沙畫(huà)，行李里的一包沙子就可能被認(rèn)為是危險(xiǎn)品。

我最擔(dān)心的還是在室外進(jìn)行演出。如果碰到下雨，舞蹈演員還能跳一跳，但沙畫(huà)一遇水，就全成漿糊了。大風(fēng)天也不行，沙畫(huà)的形狀剛展露一點(diǎn)，觀眾還沒(méi)看明白，呼的一下就被風(fēng)吹散了。

有一次室外表演，天氣很冷，其他節(jié)目的演員可以穿蓬蓬裙和保暖褲，而我只能穿吊帶或者短袖，因?yàn)橐滦鋾?huì)掃到沙子。當(dāng)天我的臉和手都凍僵了，但還是盡量呈現(xiàn)出最好的表演效果。

為了探索行業(yè)邊界，我做了很多嘗試，比如用沙畫(huà)直播馬拉松。

那天，我從早上6點(diǎn)就開(kāi)始準(zhǔn)備，跟蹤一位馬拉松選手，他跑到哪一站，我就畫(huà)到哪一站。當(dāng)天我穿著18厘米高的高跟鞋站在那里，一直畫(huà)到下午2點(diǎn)他跑完全程。

早期沙畫(huà)是單色的，缺乏層次和表現(xiàn)力，我們就把沙子染色，進(jìn)行彩色沙畫(huà)的探索。

這是一個(gè)很復(fù)雜的過(guò)程。如果是在紙上畫(huà)畫(huà)，紅色畫(huà)得越厚就越紅，但沙畫(huà)不一樣，紅色沙子堆得越厚，反而可能變黑了，所以要去做一些技法和厚薄機(jī)理的探索。

2010年到2018年我在部隊(duì)，那段經(jīng)歷培養(yǎng)了我的責(zé)任感，也擴(kuò)充了我的創(chuàng)作題材。我很想創(chuàng)作一些跟現(xiàn)代社會(huì)生活發(fā)展相關(guān)的作品，讓大家知道，這個(gè)時(shí)代有很多人為我們負(fù)重前行，所以要懂得感恩，懂得回報(bào)社會(huì)。

幫孩 子插上想象的翅膀

其實(shí)，我國(guó)的沙畫(huà)藝術(shù)很早就開(kāi)始了 。 成語(yǔ)畫(huà)荻教子，講的就是宋朝歐陽(yáng)修的母親和 他 在沙地里用蘆葦棒畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字的故事。

讀 碩士期間，我在瓊臺(tái)師范大學(xué)做外聘教師， 當(dāng)時(shí) 的 很多 學(xué)生 到 現(xiàn)在也經(jīng)常跟我聯(lián)系 。 我覺(jué)得能夠去感染 、 影響別人，是一件非常快樂(lè)的事情。

我最近 在 給海南省鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)骨干教師培訓(xùn) 。 他們班里的 很多孩子是留守兒童，家里極其貧困，從鎮(zhèn)上走到村里 ， 都要走一個(gè)下午 ， 接受的 教育水平 和 城里孩子 有很大差別 。

培訓(xùn) 結(jié)束后 ， 當(dāng)?shù)?老師 跟我說(shuō) ， 沙子這種材料隨手可得，不需要花太多錢(qián)去買(mǎi) ， 而且可以開(kāi)發(fā)孩子們的想象力 、 創(chuàng)造力 ， 很適合那里的孩子 。

·何素丹（左）在教學(xué)生畫(huà)沙畫(huà)。

這也讓我想起了此前去 特殊教育學(xué)?；亟躺钞?huà) 的經(jīng)歷 。 那里的 很多孩子不會(huì)說(shuō)話(huà)，也聽(tīng)不見(jiàn)， 但學(xué)會(huì)了 通過(guò)沙畫(huà) 來(lái)表現(xiàn) 故事 ， 找到了樂(lè)趣和成就感。

其中 一個(gè)孩子的表演 ， 讓 很多人都看哭了 。 他出生在一個(gè)小山村，每天只能看到河面上一些船只來(lái)來(lái)往往，沒(méi)有人跟他交流，因?yàn)樗?tīng)不見(jiàn) 。 但是沙畫(huà)藝術(shù) 幫 他打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓他的想象插上了翅膀。

創(chuàng)作 沙畫(huà) 其實(shí) 是一種對(duì)話(huà)，沙子好像在跟你交流，隨意一撒，可能是一片樹(shù)葉，可能是一朵花 。 最重要的是 ， 孩子們 在創(chuàng)作上是平等的， 不論貧富 ， 也不論個(gè)人先天條件 ， 都 可以利用想象力講述自己的故事 。

目前，我們已經(jīng)進(jìn)行了100多場(chǎng)公益講座，想通過(guò)沙畫(huà)，讓孩子們的生活更加精彩。

·何素丹在做沙畫(huà)講座。

這個(gè)行業(yè)也有瓶頸期。2018年左右，我逐漸發(fā)現(xiàn)，每次去沙畫(huà)錦標(biāo)賽擔(dān)任評(píng)委，很多孩子的作品都是在模仿過(guò)去的創(chuàng)作，原創(chuàng)性在下降。

從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)后，我去了高校，希望再度進(jìn)修，對(duì)沙畫(huà)行業(yè)進(jìn)行再探索。在高校接觸到的人工智能，給我?guī)?lái)了新的希望。

如果借助人工智能，比如說(shuō)人機(jī)協(xié)同、機(jī)器深度學(xué)習(xí)、智能生成等，就會(huì)帶領(lǐng)行業(yè)再前進(jìn)一步?？鐚W(xué)科的融合，會(huì)給沙畫(huà)這一行業(yè)注入很多新鮮血液。

我開(kāi)始探索沙畫(huà)和工科、設(shè)計(jì)學(xué)科的結(jié)合。今年11月，我們團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)并用3D打印制作了機(jī)械手臂的末端執(zhí)行器，開(kāi)發(fā)了算法，使人機(jī)協(xié)同創(chuàng)作得以實(shí)現(xiàn)。

如果進(jìn)入到人機(jī)協(xié)同2.0、3.0階段，可以讓線(xiàn)上機(jī)器演示和旅游文化景區(qū)互動(dòng)。

沙畫(huà)這種技藝還有多少種可能？我還會(huì)繼續(xù)探索下去。（王喆寧）