·3月19日，王樹國卸任西安交通大學(xué)校長，師生自發(fā)送別。

“我是把大學(xué)校長看成一份終身的事業(yè)，

這不是一份簡單的工作。”

卸任西安交通大學(xué)（以下簡稱西安交大）校長的這天，向來低調(diào)的王樹國又一次成了熱點人物。

3月19日下午，王樹國走出西安交大創(chuàng)新港校區(qū)行政主樓時，上千名師生早已自發(fā)列隊等候。不少人特地從30多公里外的興慶校區(qū)趕來。

“校長再見”的聲音此起彼伏。站在樓前，王樹國逐一面向三個不同的方向，深深鞠躬致謝。汽車啟動，他又搖下車窗，探出頭，雙手抱拳致意。人群留在原地，久久未散。

幾天后，消息傳來，王樹國被聘請為福耀科技大學(xué)（暫名）校長。新聞又刷屏了，“王校長”依然在。

一名中國校長可能是什么樣子？王樹國提供了一種答案。

魅力

“你們說，我想聽”

在西安交大，王樹國校長的魅力早已無須多言。他出現(xiàn)的地方，總會迅速排起一條“求合影”的長龍。

學(xué)生閆朗記得，去年盛夏的一天中午，王樹國剛送走客人，就被眼尖的學(xué)生發(fā)現(xiàn)。等待合影的隊伍很快壯大到四五十人，甚至拐出一個彎。

天氣炎熱，又逢午飯時間，校長助理提議拍個合照，王樹國沒同意，一張一張地配合，直到半小時后與最后一名同學(xué)拍完才離開。

·2023年，西安交大第六十屆田徑運動會開幕式后，學(xué)子爭相與王樹國合影。

2023年9月，王樹國來到西安交大定點幫扶的云南省保山市施甸縣調(diào)研。在施甸一中，王樹國和研究生支教團(tuán)的10名成員有一次座談。

每位成員都攢了很多話，導(dǎo)致發(fā)言嚴(yán)重超時。一旁的工作人員忍不住提醒：同學(xué)們快一點，校長的行程安排很緊湊，接下來還要去好幾個地方。

“沒關(guān)系，聽孩子們說。”王樹國看著大家：“孩子們沒關(guān)系，你們說，我想聽。”

西安交大學(xué)生、研究生支教團(tuán)成員王野也在現(xiàn)場。

王野是從施甸縣考入西安交大的，入學(xué)后第一個暑假沒有回家。恰好要去施甸調(diào)研的王樹國聽說了，通過班級輔導(dǎo)員要了張王野在校門口拍的照片。

到了施甸，王樹國特地去王野家，把照片給她的父母看。“樹國校長這么做，是為了讓爸爸媽媽知道我在西安交大有好好學(xué)習(xí)，讓他們放心。”王野向環(huán)球人物記者感慨。

那次家訪之后，兩人在校園里相遇，王樹國一眼認(rèn)出了只見過照片的王野。后來在校園里碰上，王樹國總會和王野聊上幾句，問問她的學(xué)習(xí)、生活、施甸的近況，還不忘囑咐她回家看看昔日的老師。

·2020年，王樹國在開學(xué)典禮上脫稿演講。據(jù)交大學(xué)子講，他講話從不念稿。

西安交大學(xué)生肖昕幾年前參加過一次校長座談。會上有人提意見：整個興慶校區(qū)只有一個公共浴室，總是大排長龍。

“我們一定會落實。”王樹國當(dāng)即承諾。

很快，興慶校區(qū)原有浴室的改造工作拉開帷幕，改造后的淋浴位也由260個增至326個。學(xué)校在本校區(qū)新建了幾個浴室，其他校區(qū)的浴室升級改造工作也提上日程。

“樹國校長非常愿意傾聽學(xué)生的意見，并且迅速、有效地解決同學(xué)們的訴求。”肖昕說，校長與學(xué)生的距離，就是這么近。

西安交大企業(yè)家俱樂部創(chuàng)始人黃明生有類似感受。他告訴環(huán)球人物記者，王樹國校長到任不久，就專程到各地與校友見面。“小寶校長”的昵稱很快在校友圈子中流行開來。

每次組織校友座談會，王樹國通常都以“向校友匯報學(xué)校近期情況”開頭。他聽取發(fā)言時會探過身子，讓發(fā)言者感到備受尊重。

在一些大學(xué)，校友和學(xué)校維持一種單向的“輸血”關(guān)系，但王樹國提出，西安交大要為校友終身服務(wù)。這讓1982年就已畢業(yè)的黃明生印象深刻，“很感動、很溫暖”。

一次座談會上，有位年輕的校友談到創(chuàng)業(yè)不易，面臨很多困難。王樹國立即詢問：“你有什么困難？我們想辦法幫你解決。”

了解情況后，他特意要來這位年輕校友的筆記本，寫了一段贈言：“事業(yè)本是在不斷克服一個又一個的困難以后發(fā)展起來。”這位校友很受鼓舞，把贈言轉(zhuǎn)發(fā)給黃明生看。

“最后還有兩個大字：切記！”講到這里，黃明生笑起來。

毅力

“順應(yīng)時代發(fā)展的潮流”

人生的轉(zhuǎn)折點有時是可以被察覺到的。對青年王樹國而言，這個轉(zhuǎn)折點就是高考。

1973年，剛滿15歲的王樹國高中畢業(yè)。當(dāng)時的大學(xué)招收工農(nóng)兵學(xué)員，為了獲得求學(xué)機會，王樹國跑到家鄉(xiāng)獻(xiàn)縣鄰近的農(nóng)場插隊。

所有農(nóng)活里，他干得最多的就是清理豬糞。一鋼叉下去，端起來的豬糞足有二三十斤重，沒幾天就磨出滿手血泡。

插隊生活結(jié)束，他去了天津大港油田，做過修井工、鉆井工、采油工。

恢復(fù)高考的消息來得很突然。報紙送來時，王樹國正在鉆井平臺上工作。“就像在黑暗中看到了曙光，特別興奮。”

兩個月后的1977年12月，王樹國趕了幾百公里路，從工地回到城里參加高考。次年1月，他以考區(qū)第五名的成績被哈爾濱工業(yè)大學(xué)錄取。

得知結(jié)果的那一刻，20歲的他頓時覺得“整個天都藍(lán)了”。

·1977年12月高考制度恢復(fù)后的一個考試場景。

專業(yè)是王樹國自己選的——機械工程。當(dāng)年油田技術(shù)處有位清華大學(xué)機械系畢業(yè)的大哥，解決了不少機械方面的技術(shù)難題，讓王樹國心生敬意。

王樹國在哈工大取得了學(xué)士、碩士學(xué)位，1987年被公派到法國著名的工程師學(xué)院——法國國立高等工藝學(xué)院繼續(xù)深造，從事機器人動力學(xué)、控制與仿真技術(shù)研究。

他的行李是一個巨大的箱子，里面裝了包括搟面杖、菜板在內(nèi)的幾乎所有他能想到的東西。走出巴黎戴高樂機場時，王樹國驚呆了——那么多現(xiàn)代化建筑、汽車。

高速公路兩邊的金屬護(hù)欄讓他覺得不可思議：“這個國家太浪費了，為什么把大量的金屬都放在路邊做護(hù)欄？”

社會面貌的巨大差異擊中了他，讓他感到“需要奮斗，需要讓國家變得更好”。每晚，他掐著時間跑出實驗室去趕地鐵，是最后一班地鐵的常客。

1989年，王樹國的博士學(xué)位課程結(jié)束。此時，中國的國家高技術(shù)研究發(fā)展計劃（“863”計劃）已經(jīng)啟動，哈工大機器人研究所（今機器人技術(shù)與系統(tǒng)全國重點實驗室）正在物色項目負(fù)責(zé)人。

王樹國接到哈工大領(lǐng)導(dǎo)的通知：你該回來了，你應(yīng)該去承接這樣一個國家級的課題。31歲的他回到哈工大，任“863”計劃基礎(chǔ)研究課題“智能機器人結(jié)構(gòu)仿真系統(tǒng)”軟件總設(shè)計師。

“個人選擇一定要順應(yīng)時代發(fā)展的潮流。”后來，王樹國反復(fù)對年輕學(xué)子強調(diào)這句話。

魄力

“那種孤芳自賞應(yīng)該摒棄”

2002年王樹國任哈工大校長后，一度被視為高校校長中的“少壯派”。

他強調(diào)校長應(yīng)該職業(yè)化，直言不諱地批評“這邊當(dāng)著專家、學(xué)者、教授，那邊當(dāng)著校長”。

有學(xué)生問王樹國：“您學(xué)問做得那么好，為什么不成為院士？”

王樹國回答，作為校長，要考慮的不是我如何成為院士，而是考慮如何讓哈工大產(chǎn)生更多的院士。

他注意到高校、科研院所、企業(yè)之間長期“封閉”的狀態(tài)，推動哈工大主動向前，與中國航天科技集團(tuán)、美國國際商業(yè)機器公司（IBM）等機構(gòu)共創(chuàng)產(chǎn)學(xué)研合作。

地理空間上的“開疆拓土”也在同步進(jìn)行。王樹國提出“大哈工大”的概念，即哈爾濱、威海、深圳3個校區(qū)都是哈工大的一部分。

他親自定調(diào)：“許多考生和家長會咨詢我們，說威海這邊是分校嗎？……威海這邊是一個校區(qū)，從那里畢業(yè)的學(xué)生，發(fā)放的畢業(yè)證和學(xué)位證書都是由我簽章的，和本部沒有任何區(qū)別。”

·2008年，王樹國在北京參加北大舉辦的大學(xué)校長圓桌會議。

執(zhí)掌哈工大12年后，2014年4月28日，56歲的王樹國調(diào)任西安交大校長。他這次赴任，被許多西安交大校友視為“臨危受命”。

西安交大的前身交通大學(xué)，是我國創(chuàng)建最早的高等學(xué)府之一。進(jìn)入新世紀(jì)之后，受困于優(yōu)質(zhì)生源缺乏、學(xué)科發(fā)展受限等中西部高校面臨的普遍性問題，西安交大的發(fā)展態(tài)勢趨于遲緩。

對于現(xiàn)實困難，王樹國有清晰的認(rèn)知。在履新當(dāng)天的全校干部大會上，他表態(tài)說，“交大校長的崗位責(zé)任重大，關(guān)系到這所百年名校能否繼續(xù)發(fā)展、發(fā)揚光大的問題”。

在校長職業(yè)化之路上，王樹國邁出了更大的步子。2014年10月，他上任不到半年，西安交大的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子公布《約法十則》，明確規(guī)定：校領(lǐng)導(dǎo)的第一崗位是管理，第一職責(zé)是推動學(xué)校發(fā)展，當(dāng)管理和學(xué)術(shù)出現(xiàn)矛盾時，以管理為主。

據(jù)《中國教育報》報道，以約法條文形式公布和承諾校領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，在全國高校中尚無公開先例。在任期間，王樹國的學(xué)術(shù)研究基本停了。他從未建立自己的課題組，也沒有加入任何一個學(xué)院。

黃明生從側(cè)面觀察到王樹國精進(jìn)管理能力的諸多細(xì)節(jié)，比如那頻頻出圈的脫稿演講。在他的印象里，王樹國說話向來條理清晰，但文采飛揚、抑揚頓挫的功力，是后來修煉的成果。

無論是在學(xué)校還是央視，公開場合的王樹國總是一身正裝、精神昂揚，但私下里，黃明生常會發(fā)現(xiàn)王樹國眼下有黑眼圈，一看就是睡眠不足。

·2018年，央視《開講啦》節(jié)目邀請王樹國作為演講嘉賓。

縱觀王樹國的西安交大10年，“創(chuàng)新融合”是關(guān)鍵詞之一。

在“融合”的導(dǎo)向下，論文發(fā)表數(shù)量不再是最重要的教師考核標(biāo)準(zhǔn)。王樹國認(rèn)為，“數(shù)論文”的本質(zhì)是學(xué)者的不自信：“沒有自己的新思想，就在網(wǎng)上搜熱詞。”

他提出“跑五計劃”，要求全體教師以第四次工業(yè)革命為背景，關(guān)注所在學(xué)科領(lǐng)域最具引領(lǐng)性的“前五名”。一系列“靈魂拷問”隨之而來：你是否身在其中？如果沒有，問題在哪里？我們該怎么辦？

他讓教師們每年提報標(biāo)志性成果，人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)皆可，如果做得好，再配給資源。

這種倒逼計劃，極大調(diào)動了師生員工創(chuàng)新融合的內(nèi)在動能。一個突出的例證是，西安交大除了在5G通信、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)等領(lǐng)域加強布局，還關(guān)注了相對冷門的能源領(lǐng)域。

2020年3月，教育部批準(zhǔn)西安交大增設(shè)儲能科學(xué)與工程專業(yè)。根據(jù)西安交大的說法，這是全國乃至世界首個儲能專業(yè)。對此，王樹國相當(dāng)自豪：“如果不深入企業(yè)調(diào)研，跟風(fēng)在網(wǎng)上查熱詞，是提不出這樣的思路來的。”

“我再三強調(diào)，大學(xué)對知識的壟斷已不復(fù)存在”“高校要了解社會、深入社會，進(jìn)而去服務(wù)社會、支撐社會”“未來大學(xué)不再是一個封閉、孤立的個體，那種孤芳自賞應(yīng)該摒棄”……他總有一種緊迫感，擔(dān)心大學(xué)的知識供給沒有滿足社會的需求，甚至落后于社會的發(fā)展。

定力

“一份終身的事業(yè)”

2017年，西安交大與陜西西咸新區(qū)聯(lián)合建設(shè)的中國西部科技創(chuàng)新港（以下簡稱“創(chuàng)新港”）開始建設(shè)，一期占地面積5000畝。從破土動工到一期入駐使用，僅用了不到1000天，創(chuàng)造了西安交大的“改革速度”。

王樹國拆掉的不只是物理意義上的圍墻，更是大學(xué)與企業(yè)、社會之間的圍墻。創(chuàng)新港是一個“校區(qū)、園區(qū)、社區(qū)”綜合體，既包括西安交大的新校區(qū)，又包括多個對接企業(yè)的科研平臺。

黃明生告訴《環(huán)球人物》記者，王樹國上任不久，就在校友座談會期間提到建設(shè)創(chuàng)新港的構(gòu)想。

“我當(dāng)時覺得這恐怕是一個耗時十年八年的項目，校長離任時都未必能干成，沒想到真的干成了。”據(jù)他了解，創(chuàng)新港初建時并非萬事俱備，而是在建設(shè)過程中逐步爭取各方支持，解決了資金等問題。王樹國的魄力，可見一斑。

·2019年6月，創(chuàng)新港航拍景象。

對于坐落于地方省份的教育部直屬高校而言，理順校地關(guān)系相當(dāng)關(guān)鍵。許多師生記得，王樹國到任第一天就明確，西安交大是所有師生、校友的交大，也是陜西的交大。創(chuàng)新港能夠建成，離不開陜西省和西安市的支持，也印證了王樹國與地方的充分交流。

有了地方的支持，仍要應(yīng)對地域短板。王樹國曾與黃明生坦言，如果一位優(yōu)秀學(xué)者有機會去北京、上海，就不太會選擇來西安。

“他在校友座談會上集思廣益，探討是否可以通過校友和社會的力量設(shè)立研發(fā)基金，吸引優(yōu)秀人才和學(xué)生到西安來。他說，一所學(xué)校改變不了區(qū)域環(huán)境，但仍然可以克服不利條件，把孩子們打造成卓越的人才。他總在琢磨這些事。”黃明生說。

10年間，西安交大的發(fā)展有目共睹。而在黃明生和許多校友看來，王樹國不僅留下了“實績”，也極大提振了全校的士氣。西安交大向來有埋頭苦干的傳統(tǒng)，但王樹國校長還帶來了高遠(yuǎn)的視野、卓越的膽識、進(jìn)取的銳氣……

隨著福耀科技大學(xué)（暫名）——這是企業(yè)家曹德旺與福州市合作創(chuàng)辦的一所民辦公助的大學(xué)——官宣邀請王樹國擔(dān)任校長，王樹國的新動向再度沖上熱搜。

·王樹國（前排左）與曹德旺（前排右）在福耀科技大學(xué)（暫名）理事會會議。

王樹國曾說，中國最缺的是一生奉獻(xiàn)于大學(xué)校長這一崗位的教育家。“這一崗位對教育的發(fā)展太重要了。我是把大學(xué)校長看成一份終身的事業(yè)，這不是一份簡單的工作。”

他的新校長任期，令人期待。

（閆朗、王野、肖昕為化名）

總監(jiān)制：張    勉

監(jiān)    制：張建魁

主    編：許陳靜

編    審：凌   云

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