前不久，一位大四學(xué)生在社交平臺發(fā)布的一則求助帖引起了網(wǎng)友們的關(guān)注，這位學(xué)生名叫小云，她的發(fā)帖標(biāo)題是“我應(yīng)該給十年前的支教老師打電話嗎？”

是什么原因讓這位即將大學(xué)畢業(yè)的女孩突然想要聯(lián)系小學(xué)時的支教老師，那段讓她念念不忘的學(xué)習(xí)時光，會在十年之后收到怎樣的回響呢？

“整理東西翻出小學(xué)五年級的時候來過我們學(xué)校的廈門大學(xué)支教老師的聯(lián)系方式，我很想打電話給他們，表達(dá)我的感謝和問候，感謝他們帶來的一段快樂時光，但又怕打擾到他們，誰能給我一些建議。”這就是小云發(fā)布在網(wǎng)上的求助帖，正在對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)讀大四的她，假期回家時無意翻出了兒時的百寶箱，里面就有當(dāng)年支教老師們留下的聯(lián)系方式。

讓小云沒有想到的是，她的帖子獲得了很多網(wǎng)友的關(guān)注，在大家的鼓勵下，她給其中一位老師朱少鵬發(fā)了短信。

朱少鵬：當(dāng)年支教完之后，臨走之前我們支教隊說盡量不要給小朋友留任何聯(lián)系方式，也不要再去打擾他們的生活和學(xué)習(xí)。但是看到他們哭得稀里嘩啦的，真的是于心不忍，當(dāng)時留電話就是這個原因。心里還是牽掛著他們，想著萬一有人需要打這個電話能找到我。

雖已時隔超過十年，但朱少鵬的手機(jī)號一直沒有換，在給小云的回信中他說，“就是希望有朝一日還有人能找到他，說一句，好懷念那時候的日子。”

對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)信息學(xué)院大四學(xué)生 費湘云：朱老師立刻回復(fù)了我，感覺十年過去了真的非常感慨。廈大那邊也很積極幫助我聯(lián)系到了另外兩位老師，跟他們后來也有聊天，了解他們的現(xiàn)狀，感覺大家都特別好。

一堂關(guān)于夢想和未來的支教課

小云和朱少鵬等幾位支教老師相識是在2013年。當(dāng)時，正在廈門大學(xué)藝術(shù)學(xué)院就讀的朱少鵬參加了暑期“西部行”支教活動，在甘肅裴家營鎮(zhèn)中心小學(xué)，進(jìn)行了為期一個月的支教。

那時，朱少鵬19歲，教孩子們美術(shù)課和語文課，而小云正在讀小學(xué)五年級，她和小伙伴們對這些大哥哥大姐姐帶來的新鮮的課堂內(nèi)容，非常感興趣。

重新取得聯(lián)系后，朱少鵬給小云發(fā)來了很多當(dāng)年的照片，那段快樂的時光再次浮現(xiàn)在了眼前。

對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)信息學(xué)院大四學(xué)生 費湘云：他們會帶我們唱歌，會帶我們畫畫，會帶我們做手工，會上一些和科學(xué)有關(guān)的課，還會一起看電影。支教會讓一些地方的小孩看到更大的世界，得到一些關(guān)于色彩的幻想。

讓孩子們?nèi)プ非蟾鼜V闊的天地，這正是朱少鵬和伙伴們在短短一個月的支教生活中最想種下的種子。他自己就是從甘肅平?jīng)龃笊嚼镒叱鋈サ?，所以?dāng)有機(jī)會回到家鄉(xiāng)支教時，朱少鵬毫不猶豫報了名。

朱少鵬：拼命地跟小朋友去說，夸獎他們，鼓勵他們一定要自信，一定有自己熱愛的東西，有自己想學(xué)的東西。不要再去在乎別人的眼光，就去學(xué)，學(xué)到多少東西都是你的。

對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)信息學(xué)院大四學(xué)生 費湘云：我覺得這些事情像一顆種子，它能讓我知道未來我的大學(xué)是什么樣子的，未來我能夠接觸到的生活是什么樣子的。就會在未來的求學(xué)路上一直想，然后我也要一直努力。

短暫相遇皆有收獲

帶著夢想各自出發(fā)

雖然只有短短一個月的相處，但支教老師給孩子們帶來了不小的影響，讀書、學(xué)習(xí)、擁有夢想，努力追求，他們就像是催化劑，讓這些懵懂的孩子對未來有了清晰的認(rèn)識。十年時間里，小云也像她說的那樣，一直努力著，考入了理想的大學(xué)。如今，馬上畢業(yè)的她正在擇業(yè)，準(zhǔn)備開啟人生的新階段。

小云和朱老師重新取得聯(lián)系后，兩人只是用文字簡單交流了一下，采訪過程中，他們撥通了視頻電話，十年未曾謀面的這對師生還能認(rèn)出彼此嗎？

兩人聊著彼此的近況，回憶著支教時的點點滴滴。作為美術(shù)老師，朱少鵬在支教期間，讓每個孩子用畫來介紹自己。時至今日，他還清晰記得每個圖畫的意義。

其實，不僅僅是小云，這些年來，不少學(xué)生都聯(lián)系過朱老師，和他分享喜悅和煩惱，向他請教學(xué)業(yè)上的困惑。每次聽到有學(xué)生在追求夢想的路上有了進(jìn)展，都是他最開心的時候。

朱少鵬：考大學(xué)肯定要報專業(yè)，會給他們一點點指導(dǎo)，可能幫助不大，但是總歸有一個人可以給你提供一些建議，總歸還是好的。我記得很清楚一個小男孩，當(dāng)時他很活潑，小時候的夢想就是能去參軍，當(dāng)一個人民解放軍戰(zhàn)士。上了大學(xué)之后在大學(xué)里面報名參軍，現(xiàn)在在新疆喀什邊境的武警部隊做一名戰(zhàn)士，他已經(jīng)實現(xiàn)自己小時候的夢想，非常不錯。

在小云和同學(xué)們看來，支教老師給他們帶來了歡樂和啟迪，而對于朱少鵬來說，孩子們也給他反饋頗多。從2013年那次支教經(jīng)歷開始，投身公益就變成了他的一種習(xí)慣，這些年，社區(qū)義工中，總有他的身影。

朱少鵬：你從他們眼睛里面，他們的笑容里面看到的，每個人都很努力在生活、在學(xué)習(xí)，反倒是給你自己的未來、給你自己的生活打了一針強(qiáng)心劑，你被他們反向鼓舞。

發(fā)帖引發(fā)共鳴

評論區(qū)里的師生情

小云和朱老師都說，雖然那一個月的支教很短暫，但對他們各自的人生都產(chǎn)生了很大的影響。而小云發(fā)的帖子，也代表了很多和她一樣學(xué)生們的心情。在那篇帖子的評論區(qū)，不少同學(xué)都在尋找自己的支教老師。小云的故事經(jīng)過報道后，就在央視新聞的評論區(qū)里，也有一個學(xué)生和支教老師時隔十八年再相逢的故事。

“雖然時不時都會想到高一時北師大來我們學(xué)校支教的于老師，看到這篇文章的時候更加想念，坐標(biāo)新疆庫爾勒第四中學(xué)。”在小云這篇報道下留言的網(wǎng)友名叫張鑫，他所想念的于老師，是2006年北師大研支團(tuán)的志愿者。當(dāng)年，于老師來到庫爾勒第四中學(xué)，給高一五個班上歷史課，她用專業(yè)的教學(xué)方法和生動的歷史知識，讓學(xué)生們有了更開闊的眼界。

如今，張鑫在西安一所高校工作，在央視新聞和北師大的協(xié)助下，他和于老師取得了聯(lián)系，于老師還發(fā)出了一封跨越18年的回信。

“親愛的弟弟妹妹們，短暫的交匯讓我們成為彼此生命中獨特的、不可替代的存在。因為有你們，所以那是我最青春美好的年華。我會熱烈盼望著聽到你們的消息，期待著下一次重逢。”

這樣的故事在小云發(fā)帖的評論區(qū)中還在發(fā)生，這也讓她覺得自己做了一件很有意義的事情。

對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)信息學(xué)院大四學(xué)生 費湘云：有一個網(wǎng)友說，十多年前的夏天，一個年輕的少年和同學(xué)們一起走進(jìn)支教的學(xué)校。十年后的春天，他的學(xué)生就像當(dāng)初種下的種子一樣，現(xiàn)在也長成了大樹，變成了和他當(dāng)時一樣的樣子。很多網(wǎng)友說自己以前的支教經(jīng)歷，也有很多被支教過的學(xué)生來找他們當(dāng)時的老師，分享自己的經(jīng)歷，我覺得超級感動。在帖子下面有很多學(xué)生和老師互相又找到了。大家能從很多小事里面找到以前的自己，我們也能從一些事情里面，重新找到繼續(xù)往前的勇氣。我覺得是特別好的一件事。

雙向奔赴 回饋過往

在新起點追夢高飛

十年前種下的夢想種子，它在孩子們的心中生了根發(fā)了芽，伴隨著孩子們的成長，逐漸變得枝繁葉茂。如今，那顆夢想的種子已長成了大樹。這是一個關(guān)于夢想、堅持和愛的故事。

朱少鵬是中國千千萬萬支教青年中的一員，他們把青春和熱愛散播到一片片大山、一座座村莊里，在凝聚著孩子們渴望知識的花園里，他們用自己的方式，給予孩子們最需要的養(yǎng)分，鼓勵孩子們用自信和熱愛建立起敢于追求夢想的勇氣。而在這樣的過程中，孩子們更加理解了“愛”和“給予”的力量，理解了“奉獻(xiàn)”和“傳遞”的意義。因此，他們一直帶著那份感恩和善良的心意，努力成長，追求卓越。這樣的雙向奔赴，既是對過往的回饋，也是夢想新的起點。

（總臺記者 王勝東 袁嘉憶 王殿甲 馬榮達(dá) 胡亞利）