9月21日，蘭考縣“最美宣講員”孔留根終于拿到他苦心編撰多年的《講給青少年的100個(gè)焦裕祿故事》的樣書。這本書由河南文藝出版社出版，凝聚著孔留根太多的心血和付出。他深入了解青少年的思維特點(diǎn)、閱讀習(xí)慣，致力于以適合青少年的語言方式講述焦裕祿故事，用紅色精神“圈粉”青少年。

作為土生土長(zhǎng)的蘭考人，孔留根深受焦裕祿精神的影響。2009年，機(jī)緣巧合下，他從教師崗位轉(zhuǎn)到焦裕祿紀(jì)念園管理處工作。14年來，他潛心研究整理焦裕祿事跡，宣傳焦裕祿精神。他先后赴北京、天津、哈爾濱、哈密等地作焦裕祿精神主題報(bào)告600多場(chǎng)，著作并出版了《永葆初心——焦裕祿故事》《焦裕祿精神傳播記》。

談及為何編撰《講給青少年的100個(gè)焦裕祿故事》一書，孔留根說，在宣講焦裕祿精神過程中，他發(fā)現(xiàn)，青少年對(duì)焦裕祿事跡和焦裕祿精神了解很少。焦裕祿事跡在引導(dǎo)青少年做人做事，幫助青少年樹立正確的人生觀、價(jià)值觀等方面發(fā)揮著重要作用，但近年來，面向青少年宣傳焦裕祿事跡的書籍卻很少?；诖?，他便有了編寫《講給青少年的100個(gè)焦裕祿故事》的想法。

從2021年年初確定選題，著手整理焦裕祿事跡，經(jīng)過兩年的精心打磨，孔留根終于完成了《講給青少年的100個(gè)焦裕祿故事》的編撰工作。編撰過程中，最難的是對(duì)故事細(xì)節(jié)的核實(shí)?？琢舾群蟛殚営嘘P(guān)焦裕祿的傳記、回憶錄等書籍50多冊(cè)，走訪老干部和群眾數(shù)百人，不斷修正時(shí)間、地點(diǎn)、人物姓名等，力求內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確。

如何讓焦裕祿的故事打動(dòng)青少年？孔留根介紹，必須從青少年的角度出發(fā)講述焦裕祿故事，用簡(jiǎn)潔的語言揭示故事背后的精神內(nèi)涵，重點(diǎn)突出焦裕祿的成長(zhǎng)過程，讓青少年從故事中學(xué)習(xí)做人、做事的道理，提高思想認(rèn)識(shí)、提升道德修養(yǎng)。在《講給青少年的100個(gè)焦裕祿故事》一書中，每則故事后面都附有思考感悟，引導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)思考。他還精心整理了一些有關(guān)焦裕祿的經(jīng)典語句，以“小貼士”的形式進(jìn)行編排。

《講給青少年的100個(gè)焦裕祿故事》一書故事感人、語句通俗易懂，將成為青少年了解焦裕祿事跡、學(xué)習(xí)焦裕祿精神的重要讀本。