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“入職尷尬期”,職場(chǎng)新人的必過(guò)關(guān)卡?

2023-05-31 09:27:37來(lái)源:人民日?qǐng)?bào)評(píng)論作者:孟繁哲

記得大學(xué)快畢業(yè)時(shí),我曾到法院實(shí)習(xí)。上班第一天,帶教法官交給我一項(xiàng)任務(wù):把打印出來(lái)的一沓判決書用膠水粘成一個(gè)小冊(cè)子。接到任務(wù)后,我一邊揣測(cè)判決書原件是不是只有一份,一邊手忙腳亂地往一張張A4紙上涂大量膠水——生怕涂少了粘不上。結(jié)果就是,膠水浪費(fèi)了半瓶,判決書被我粘得七扭八歪,帶教法官蹭了一手膠水……我呢?自然是尷尬得“腳趾扣地”。

其實(shí),尷尬或許是職場(chǎng)新人的共同感受。一千多年前,新科進(jìn)士蘇軾去鳳翔做通判。沒(méi)想到出師不利:上司陳希亮毫不客氣地涂抹刪改蘇軾寫的公文,還因?yàn)樾∈律献鄰椲捞K軾。初入職場(chǎng),想必年輕的大文學(xué)家也免不了要自我懷疑一番。近日,一項(xiàng)調(diào)查顯示,87.6%的受訪職場(chǎng)新人經(jīng)歷過(guò)入職尷尬期。入職后無(wú)事可做,只能連看三天員工手冊(cè);發(fā)現(xiàn)同事們都很忙碌,自己只能一個(gè)人悶在工位上;不熟悉業(yè)務(wù),緊張中鬧出了很多笑話……尷尬的場(chǎng)景千千萬(wàn)萬(wàn),但感受卻都是“刻骨銘心”。今天,我們就來(lái)聊聊這個(gè)話題。

萬(wàn)事開(kāi)頭難。事實(shí)上,初入職場(chǎng)的一些困難很難避免。一方面,我們?cè)诼殘?chǎng)上接觸到的業(yè)務(wù)和學(xué)校中老師傳授的知識(shí)并不完全對(duì)應(yīng),很多職業(yè)技能需要我們?cè)诠ぷ髦兄匦聦W(xué)習(xí)。比如,有的老師并非畢業(yè)于師范院校,講第一節(jié)課時(shí)便緊張得語(yǔ)無(wú)倫次。另一方面,職場(chǎng)新人還面臨不小社交壓力。有人因不知道如何稱呼前輩而面紅耳赤,有人因忘記新同事的名字而和他人面面相覷……這些尷尬的場(chǎng)景,可能不少人都經(jīng)歷過(guò)。畢竟,職場(chǎng)中的團(tuán)隊(duì)成員一般存在年齡差、經(jīng)驗(yàn)差,職場(chǎng)新人加入團(tuán)隊(duì),相當(dāng)于“插班生”融入集體。融入的過(guò)程頗為不易,考驗(yàn)著職場(chǎng)新人的適應(yīng)能力。

在現(xiàn)代社會(huì),大多數(shù)工作強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,在群體中熱情自信、善于交際成了職場(chǎng)人的基本素質(zhì)。然而,有人外向,自然就有人內(nèi)斂。外向的人初入職場(chǎng)往往做事積極,遇到問(wèn)題主動(dòng)請(qǐng)教,容易在短時(shí)間內(nèi)熟悉業(yè)務(wù),取得同事的認(rèn)可和信任。內(nèi)斂的人則習(xí)慣于等領(lǐng)導(dǎo)指派任務(wù),遇到困難盡可能自己解決。一些性格內(nèi)斂的職場(chǎng)新人,感覺(jué)剛?cè)肼毜臅r(shí)光“非常煎熬”,既是因?yàn)樽约汗ぷ髅恢T,團(tuán)隊(duì)融不進(jìn)去,更是因?yàn)橐庾R(shí)到自己欠缺社交能力,又產(chǎn)生了新的焦慮情緒。

但這種焦慮真的有必要嗎?其實(shí)未必。一方面,不熱衷侃侃而談、不喜歡熱鬧場(chǎng)合的人,也可能才華橫溢、能力超群。另一方面,初入職場(chǎng)時(shí)給同事留下的印象,并沒(méi)有一錘定音的作用。心理學(xué)的“近因效應(yīng)”提醒我們,在長(zhǎng)期交往過(guò)程中,同事會(huì)傾向于記住最近發(fā)生的事,并以此逐漸形成和完善對(duì)我們的印象,而第一印象則會(huì)逐漸在日常瑣碎之中被覆蓋。這說(shuō)明,想取得職業(yè)成就,不在一朝一夕,全靠長(zhǎng)期努力。從這個(gè)意義上說(shuō),無(wú)論“社恐”還是“社牛”,無(wú)論主動(dòng)融入還是順其自然,“小鮮肉”遲早會(huì)成為“老臘肉”,新人的職場(chǎng)尷尬期也早晚會(huì)過(guò)去。

當(dāng)然,對(duì)正處在“入職尷尬期”的新員工,企業(yè)和同事也不妨多給予點(diǎn)關(guān)懷和照顧。一方面,可以通過(guò)常態(tài)化培訓(xùn)、新老員工傳幫帶機(jī)制,讓職場(chǎng)新人能迅速掌握必要的職業(yè)技能。另一方面,也可以組織年輕人喜聞樂(lè)見(jiàn)的團(tuán)建活動(dòng),讓新員工迅速融入。相信在共同努力之下,職場(chǎng)新人在集體中一定會(huì)多些放松和溫暖、少點(diǎn)緊張與尷尬。

這正是:

融入集體看能力,成敗不在一朝夕。

責(zé)任編輯:蔡曉慧
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